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위치
(2) 법적지위
(3) 법적근거요약
(4) 법, 시행령, 시행규칙
(5) 건강보험 관련법령의 체계
3. 해당법의 기초 이해
1) 사회보장
2) 사회보험
3) 건강보험의 의의와 기능
(1) 건강보험제도의 도입취지
(2) 건강보험의 의의
(3) 건강보험의
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이론이나 철학적 지식으로서의 교육철학
③철학적 방법으로서의 교육철학
2)교육철학의 조건
2. 교육의 개념:교육본질의 이해
1)`지력의 계발` 로서의 교육
①형식도야로서의 교육
②형식도야론에 대한 듀이의 비판
③사고방식
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국가자본주의, 책갈피, 1993 I. 서론 1
II. 세계체제이론으로의 초대
Ⅲ 세계체제론적 분석 시각
Ⅳ. 마르크스·엥겔스의 국가론
Ⅴ. 프롤레타리아트 독재와 민주주의
Ⅵ. 일국사회주의 건설의 허구성 및 사회주의경제의 한계
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론] 1996 서울 법문사
이갑윤 [한국의선거와 지역주의] 1998 서울 한울
조기숙 [지역주의 논쟁: 비판이론적 시각에 대한 비판] 1997한국정치학회보 제31집 2호
조희연 [한국의 국가. 민주주의 정치변동] 1998 서울 당대
최장집 [한국민주주의의 조건
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국가의 아동인권론
(1) 미국에서의 아동인권론
(2) 독일에서의 아동인권론
(3) 일본에서의 아동인권론
4. 외국과 우리나라의 아동권리 이념에 대한 비교 고찰
5. 아동권리협약이 아동의 삶에 부여하는 의미
1) 아동권리협
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사회적, 정치적인 것에서 분리되어질 때만이 그러한 주장이 지지되어질 수 있다는 것을 지적하기 위하여 노력해 왔다.
작업장에서 효과적이고 유의미한 참여를 통한 민주주의와 연결됨으로써 국가와 작업장 사이에 간극이 메워지는 것이 가
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론
Ⅱ. 본론
1. 사회문제의 개념
1) 정의
2) 특성
3) 접근이론
2. 한국 교육
1) 개념
2) 문제점
(1) 입시위주 교육
(2) 교육정책의 비일관성
(3) 공교육 질적 수준 저하
(4) 사교육 문제
(5) 인성교육의 부재
2. 교육
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대책
Ⅵ 아동복지의 현실과 과제 ----------------------------------------- 24
1. 아동복지의 전망
2. 아동복지의 현주소
3. 아동복지의 과제 ----------------------------------------------- 25
Ⅶ 결론
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국가의 역할에 대한 근본적 검토를 해야 하는 시대에 살고 있다고 할 수 있다. 이러한 현대자본주의경제에서 새롭게 변화하는 국가의 역할은 국가와 사회의 관계에 대한 중요한 이론적 질문을 제기하고 있다.
참고문헌
박노자(2007) - 우리가
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론:호스피스의 개요
Ⅱ. 본 론
1. 호스피스의 정의
2. 호스피스 활동의 역사적 배경
3. 호스피스의 철학
4. 호스피스의 모델
1) 병원내의 호스피스
2) 산재형 호스피스
3) 독립형 호스피스
4) 가정 호스피스
Ⅱ. 호스피스 간호사의 위치
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