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원리 .
(2) 교육내용 및 활동
2. 몬테소리 프로그램
(1) 교육목표 및 원리
(2) 교육내용 및 활동
3. 하이스코프 프로그램
(1) 교육목표 및 원리
(2) 교육내용 및 활동
4. 레지오 에밀리아 접근법
(1) 교육목표 및 원리
(2) 교육내용 및
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구성
o 영유아들이 광범위하게 다양한 활동에 참여
o 쉽게 알아보도록 자료 배열 및 치우는 영역도 분명히 한다. 1. 몬테소리
2. 프로젝트 접근법
3. 레지오 에밀리아 접근법
4. 발도르프 접근법
5. 생태유아교육 프로그램
6. 영유아 교육
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접근법을 창안해 냈다는 것이 참 대단하다고 생각을 해보았고, 우리나라 교육현장에도 아이들의 자율성과 참여성을 강조하는 프로젝트 접근법이 더욱 장려되야 한다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
프로젝트 접근법 (레지오 에밀리아의
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레지오 에밀리아에 대하여
1. 레지오 에밀리아의 역사
2. 조직과 일과표
3. 레지오 에밀리아 접근법의 기본원리
ⅲ 경희대학교 교육대학원 개원 30주년 기념 학술 세미나
'아동미술교육의 새바람, 21세기의 새로운 지표'
1. 아동미
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특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 개정 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오.
4. 2019 개정 누리과정에 따른 교재교구 제작 및 활동계획안을 작성하시오.
참고문헌
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레지오 에밀리아 프로그램
(1) 이론적 배경과 기본전제
(2) 교육내용
(3) 교사의 역할
3. 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 비교
1) 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 유사점
2) 구성주의 이론과 문화
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구성 소개
1. 원아 현황 소개
2. 교직원 현황 소개
3. 교재교구 현황 소개
4. 월간 보육교육 활동 구성
5. 주간 보육교육 활동
6. 일일 보육교육 활동
Ⅳ 어린이집 방문 후기(보육교육시설 및 보육교육활동 구성에 대한 느낀점 서술)
1. 어린
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, 자본주의의 도덕성과 비도덕성, 분도출판사, 1996. 1. 공동육아란?
2. 공동체의 구성과 원리
3. 공동육아 협동조합의 등장 배경
4. 공동 육아의 다양한 형태
5. 공동육아의 이념
6. 공동육아 교사의 역할과 정체성
참고자료
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레지오 에밀리아에서의 경험은 유아들이 프로젝트를 통해 얻은 정보와 아이디어를 여러 가지 도식매체를 통해 표현하도록 한다.
- 중략 - ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오.
1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대
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법의 한 형태이다.
이 레포트는 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에 대해 논하였다.
II. 본
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