|
건강하게 의사소통 하는 방법 교육 및 연습
4. 4회기, 5회기 - 주제를 정해 갈등이 일어난 상황을 설정하고 어떻게 의사소통 할 수 있는지 연습하기
5. 6회기 - 부모와 자녀가 서로의 발달을 위해 바라는 점, 그리고 각자의 장점 찾기
프로그램 효
|
|
|
주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술
① 학교(학생집단)을 위한 스마트폰 중독 주제 선정의 배경
② 학교(학생집단)을 위한 스마트폰 중독 교육 목표
2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안
|
|
|
건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스관리 중에서 1개의 주제를 선정하여, 이에 대한 2020년 이후 최신 연구를 찾아 주요 내용(연구 목적, 대상자, 방법, 결과)을 요약하여 기술하시오(10점). 또한 연구를 읽은 후 자신이 강조하고 싶은 측면을
|
|
|
프로그램을 그것이 소개된 맥락과 불가분의 것으로 간주한다.
③ 비판적 관점 : 프로그램에 깔린 가정신념, 가치에 초점을 두며, 평가의 관심은
이러한 것들을 명확히 하는 방향에 있다.
참고문헌
건강가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
|
|
|
프로그램의 경우
→ 프로그램에 대한 평가를 수행해야 함
(예) ‘나에게 편지쓰기’, ‘상장주기’등 : 상징적인 의식을 통해 종결할 경우 효
과가 큼
참고문헌
건강가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명
|
|
|
프로그램 제공
Ⅷ. 관절염의 재활프로그램 사례
1. 관절염 자기 관리 프로그램(Arthritis Self Management Program)
2. Rheumatoid Arthritis Education Program(RAEP : University of Alberta Hospital)
3. Rheumatology Nursing Forum의 프로그램(Royal College of Nursing, 1989)
Ⅸ. 결론
|
|
|
주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략
|
|
|
큐제
5. 교육 지원
6. 정부 및 지자체 언론을 통한 지원방안
제 2절 외국주민 취업 안내교육 프로그램 사업
1 . 사업 추진 개요
2 프로그램 개발의 목적
3. 프로그램 개발의 목적
4. 프로그램 개발 과정 및 프로그램 구성
참고문헌
|
|
|
건강장애연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 장애인 지원과 관련하여 평생교육에서 기여할 수 있는 주제를 선정한 후, 선정의 이유와 근거를 구체적으로 제시합니다.
1. 선정한 주제: 직업 교육과 사회 적응 교육
2. 주제로 선정한 구체적인 이유
|
|
|
Program for North Korean Defector Using the PRECEDE-PROCEED Model, 천안-남서울대학교 대학원 1.학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택하여, 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목
|
|
메뉴펼치기
