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사상과 갑오농민전쟁의 관계, 동학에 있어 종교와 정치의 관계, 동학의 합리주의적 요소, 주체성, 정신혁명, 민족주의, 휴머니즘과 민주주의, 사회주의와 공동체주의 등에 대한 논의를 중요한 테마로 하였다고 할 수 있다. 그러나 여기에서 언
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대한 사랑과 공경 이른바 효(孝)의 강조가 봉건국가의 용인 혹은 의도 하에서만 이루어진 것일까라는 점이다. 비록 통치에 도움이 되는 결과를 이끌었으나 처음부터 치밀한 의도와 음모가 있었던 것이라 단정 지을 수는 없을 것이다. 더불어
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역할놀이, 극놀이의 중요성이 강조되지 못 한 점
3) 사회적 상호작용, 언어적 상호작용 및 활동의 기회가 결핍되어 있음 <<<프뢰벨(Friedrich W. A. Frobel, 1782~1852)>>>
가. 생애
나. 사상적 배경
다. 교육사상
<<<몬테소리>>>
가. 생애
나. 사상적
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조선의 시대상황과 사상의 흐름
2.서학.천주교의 도입
-18세기의 서학.천주교
-18세기의 서학.천주교
-서학.천주교의 성격, 영향
3. 동학의 등장
-동학의 사상적 측면
-동학의 전개 및 봉건정부의 대응
4. 농민들의 수용
5. 마치는 말
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3부 개항이후 사회경제의 변동과 반봉건 반침략운동
제1장 개항 이후 사회경제의 변동
제2장 동학농민전쟁
제3장 갑오경장과 전기의병투쟁
제3부한제국의 성립과 근대국민국가 수립운동
제1장 대한제국의 성립과 정부의 정책
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생애
나. 시대상황과 신소설
1) 한 말의 시대상황
2) 신소설 개관
다. 작품분석 '혈의 누'
1) 줄거리
2) 등장인물과 이인직
3) 작품에 반영된 '친일사상'
4) 이인직의 중립적 입장
라. 이인직의 작품들
1) 귀의성
2) 은세계
3) 모란봉
마. 이
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대한 활력을 불어넣었다. 역사극으로서의 동학희곡은 주권을 상실한 수난기에 처하여 민족의식을 고취하고자 하였고, 민중의 삶에 대한 각성을 제기하여 민중의식을 확산시켰으며, 또한 합리적 사회건설을 지향함으로써 시대적 소산으로서
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농민전쟁
1. 하백원
1) 제작: 자승거(수차의 변형), 동국지도, 자명종, 방적기, 항흡기, 와륜, 계영배 등 제작
2) 학문관: 실천학문론, 스스로에 대한 공부
3) 신념: 농, 공, 상고가 모두 학문이다
2. 기정진
1) 성리학의 1대가
2) 관련 저술: [납량사의
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역할은 끝났다 1. 영화에 대한 간략한 소개...
2.절대주의 시대
1)프랑스의 절대왕정
2)★앙리(4세)
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농민전쟁
④1862년의 농민항쟁 (완하하는 삼정이정책으로큰결과)
10장. 개항과 근대변혁 운동
①구미열강의 침략과 대원군의 내정개혁
②개항과 사회경제 변화
③개화파의 개혁운동
④1894년 농민봉기
11장. 대한제국기 열강의 경제
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