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과 공감하는 능력을 배양하고, 그들의 언행에 관심을 가짐으로서 리더십을 배양해야 겠다는 생각을 해보았으며, 더 많은 인생경험을 쌓음으로서 미래를 바라보는 선견을 확보할 수 있도록 노력해야 겠다는 다짐을 해보았다.
Ⅲ. 결론
서번트
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실천할 수 있어야 한다.
이 책을 다 읽고 난 다음 아직 가슴에 남는 문장이 있다. 그것은 ‘리더의 희생과 봉사는 사랑에 근거한다’, ‘서번트 리더십이 요구하는 사랑은 감정으로서의 사랑이 아닌, 행동으로서의 사랑이다’ 이다.
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서로 존중하며, 봉사하는 진정한 의미의 공동체를 만들어 가야 한다.
3.결론
이상 미래기업의 경영자에게 요구되는 바람직한 리더십 모델인 서번트 리더십에 대해 정리해보았다. 이처럼 서번트 리더십은 섬기는 리더십이라고 할 수 있다. 이
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인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배
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What is a servant leadership?
What is a servant leadership?
1) 서번트 리더십의 정의
≪ 사 진 ≫
Hermann Hesse [헤르만 헤세] (1877~1962)
≪ 그 림 ≫
Die Morgenlandfahrt [동방 순례] “레오” 이야기
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은 교사는 무한한 인내와 친절을 가지고 대해야 할 것 같았다. 비록 짧은 기간이었지만 교직과정을 이수하는 내게는 중요하고 값진 경험이 되었고 교사로서의 리더는 군림하기 보다는 사랑을 베풀고 관심을 보여주며 인내하고 친절해야겠다
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영화가 무엇이 있었나 고민하던 중 문득 <광해>가 떠올랐습니다. 그리고 하선의 모습을 떠올리며 수업 시간에 배웠던 서번트 리더십과 연관 지을 수 있었습니다. 9년 전 영화관에서 광해를 보았을 때와, 현재 리더십 강의를 수강하고 난
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스스로 내린 결론은 \'응답하라\'였다. 잘 들었고, 방향을 선택했으면 즉각 행동하는 것이었다. 때론 여러 가지 업무가 중복되어, 때론 새로 시작하는 것에 대하여 걱정과 부담이 앞서서, 때론 피곤하고 힘들어서 잠시 뒤로 미루던 것들을 즉각
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리더십”). 서번트 리더는 구성원들에게 물리적 강제력을 행사해 행동하도록 만들어서는 안 된다. 그들은 구성원들의 자발적인 헌신과 봉사를 통해 조직 목표 달성에 한 걸음씩 다가서야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 거래적 리더십, 변혁적 리더
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서번트 리더십은 종사원들의 직무만족과 고객지향성에 크게 영향을 미칠 수 있고, 리더신뢰도 주요한 매개효과를 나타내고 있음이 제시되였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 평생교육경영자로서의 리더십은 어떠한 모습인지 의견과 그 이
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