|
종류
탐
구
수
숫자빙고
과학
저울로 무게를 재요
예
술
음악 및 동작
리듬악기로 큰소리,작은소리 표현하기
미술
내가좋아하는 놀이그려보기
역할놀이
놀이공원에 가요
쌓기놀이
놀이공원 꾸미기
소근육
집게로 뿅뿅이 옮기기
사회관계증
|
|
|
요소
5.대인 관계
6.신변 처리
7.생산성
8.여가 생활
Ⅴ.치료
1.감각 통합 치료
2.지각-운동 프로그램
3.대인관계
4.생산성
5.여가활동
6.부모교육
7.행동수정
8.미술치료
9.놀이치료
10.약물치료
Ⅵ.예후
|
|
|
리듬감이 있다.
2
리듬악기에 관심이 있고 다룰 수 있다.
3
그리기 활동에 즐겨 참여한다.
4
독창적으로 다양한 형태의 표현을 시도한다.
1
주변의 소리를 주의 깊게 듣는다.
2
다양한 종류의 음악을 듣고 즐긴다.
3
사물을 주의 깊게 관찰한다.
4
|
|
|
관심을 갖고
일상생활에서 경험한 것을 놀이로 표현하는 모습을 보임.
자신의 장난감을 친구에게 나눠주며 함께 사용하였음.
리듬악기를 보고 모양을 구분하고 익숙한 노래를 부르며 연주하였음. 또래와 함께 율동을 하며 가사에 맞춰 몸
|
|
|
악기)
2) 선율 없이 소리만 내는 악기(리듬 악기)
2. 얇은 막을 진동하여 소리내는 악기
1) 박자나 셈여림을 표현하는 ‘북’
2) 효과음이나 상징적인 표현으로 연주되는 ‘북’
Ⅷ. 다양한 국악기(한국전통악기) 사례
1. 씨름판의 판정관
|
|
|
방법
3) 트레몰로 주법
6. 작은북
1) 채를 잡는 법
2) 치는 법
7. 실로폰
1) 자세?채 잡는 법
2) 치는 법
8. 멜로디언
Ⅴ. 기악수업(기악교육, 기악학습, 기악지도)의 방법
1. 학습 지도에 사용되는 악기들의 선택 방법
2. 리듬 악기 지도
3.
|
|
|
연주(Improvisation)
Ⅸ. 음악표현교육의 코다이교수법 활용
Ⅹ. 음악표현교육의 올프 접근법 활용
1. 특징
2. 철학적 배경
3. 교육방법
1) 말하기와 말 리듬
2) 노래 부르기
3) 즉흥동작
4) 즉흥연주 및 표현
5) 악기연주
?. 음악표현교육의
|
|
|
악기연주
1. 물을 이용한 악기연주와 원리
1) 발진기
2) 물로 음악을 연주한다!
3) 물 연주 악기의 원리
2. 테레민 악기 연주와 원리
1) 테레민 악기
2) 맥놀이 주파수
3) 맥놀이 주파수 발진기
3. 끝없이 상승하는 12개 음의 원리
2) 셰퍼드 톤
|
|
|
1) 준비물
2) 방법
3) 빙고 놀이 예시
3. 원판 독서 놀이
1) 준비물
2) 원판 만드는 방법
3) 사용 방법
4) 원판 놀이 예시
Ⅵ. 음악놀이활동
Ⅶ. 악기놀이활동
1. 악기놀이 활동
2. 소리와 반응
3. 환경 조성
4. 촉각의 훈련
참고문헌
|
|
|
악기
2) 당부 악기
3) 아부 악기
3. 연주법에 의한 분류
1) 관악기
2) 현악기
3) 타악기
Ⅳ. 국악기(한국전통악기)의 종류별 특징
1. 편종
2. 나팔
3. 꽹과리
4. 징
5. 편경
6. 거문고
7. 가야금
8. 해금
9. 아쟁
10. 양금
11. 대금
12. 중금
13.
|
|
메뉴펼치기
