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미디어에 과도하게 의존하면 이러한 상호작용의 기회가 줄어들어 아이들의 전반적인 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.
IV. 결론
영유아를 위한 미디어 컨텐츠를 활용한 육아는 분명한 장단점을 가지고 있습니다. 교육적 효과와 부모
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미디어는 관계 지향성을 추구하고 디지털 미디어는 굉장히 개인화된 경험을 제공하고 있다. 다만, 위에서 말했듯이 뉴 미디어에 무조건적인 장점만 있는 것은 아니다. 유명인 얼굴을 합성한 딥페이크 음란물 문제는 또 다른 사회 문제로 떠올
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ttps://dadoc.or.kr/3065
패스트캠퍼스. (2021). 기업이 \'디지털 리터러시\'에 주목하는 이유. 패스트캠퍼스. https://b2b.fastcampus.co.kr/resource_insight_digitalliteracy
한국언론진흥재단. (2024). 미디어리터러시 \'미리(ME:LI) 3일\', 미디어 교육의 가치와 중요성을
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미디어 신뢰성의 구조적 위기와 딥페이크의 역할
3. 딥페이크 기술의 긍정적 활용과 창작 영역의 확장
4. 국내외 규제 동향과 법제도적 대응체계
5. 미디어 리터러시 교육과 시민 역량 강화
6. 기술적 대응 방안과 탐지 시스템의 고
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디지털 보존과 기록
5.2. 다국어 사회의 언어 정책
5.3. 언어 다양성 보호 방안
6. 미래 소통의 전망과 기술적 혁신
6.1. 실시간 번역과 글로벌 소통
6.2. 뇌-컴퓨터 인터페이스와 직접적 소통
6.3. 인공지능 기반 개인화된 언어 학습
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미디어 이용 조사. https://www.kpf.or.kr/front/board/boardContentsView.do?board_id=246&contents_id=29ff236264724e3fbe02e544185aac03
정책브리핑. (2023). 제33차 위원회 결과(가짜뉴스 근절 추진방안). https://www.korea.kr/briefing/policyBriefingView.do?newsId=156590782 1. 서론
2. 본
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미디어 리터러시 교육의 방향에 관한 연구. https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002783586
이지펜. (2020). 디지털 리터러시 교육, 해외에선 어떻게 하고 있나?. https://ezpen.co.kr/preview_contents.php?idx=3364
한국
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연관 지어 살펴보고 디지털 육아와 미디어중독의 폐단, 원인, 해결방안을 제시해 보았다. 유아들이 사용할 수 있는 ‘키즈 전용 태블릿’시장을 내세워 유아들을 겨냥한 디지털 기기도 증가하고 있다. 전자 기기에 익숙한 유아를 대상으로 다
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컨텐츠가 필요했던 것이었습니다. 하지만 컨텐츠가 자극적일수록 그에 적합한 후원을 얻기도 어려워지는 것 이었습니다. 그리고 일반 숏폼 위주의 유투브 컨텐츠에 비해 투자금의 비중이 높았기에 성공이라는 기준선이 높아질 수 밖에 없었
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미디어 철학적인 접근과 관점을 활용하여 디지털 사진의 매체적 특성을 탐구하고 분석해보았다. 플루서는 새로운 매체가 가져온 변화와 의사소통 방식의 혁신에 주목하였으며, 이를 통해 사회, 문화, 인식, 사고 등 다양한 영역에 영향을 미
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