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TV나 컴퓨터와 같은 매체교육의 중요성
요즘 학생들은 TV나 컴퓨터를 많이 사용한다. 따라서 이 학습이론에 따라서 잘못된 매체에 의한 아이들에 잘못된 지식을 습득할 수 있다는 위험을 알려주었다. 예를 들면 TV에서 조폭들의 행동이 미화되
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교육 프로그램, 인쇄물 혹은 전화, 회로식 TV, 컴퓨터, 비디오 등등과 같은 다원적 원격교육 매체를 통한 학습자와 교수자와 교육매체 전문가간의 다원적인 의사소통의 가능성, 화상학습 또는 상황학습, 모듈코스 등과 같은 다양한 대안적인
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매체, 그림, 만화,
카드, 게시판, 융판, 사진, 그림책, 실물, 도형, 포스터
청각매체
녹음테이프, 레코드,방송, 여러 가지 악기 등
시청각 겸용매체
녹음된 슬라이드 세트, 발성영화, 그림이야기, 견학, 텔레비전, 인형극, 동영상 등
가. 영양교육
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교육의 이해
1) 원격교육의 개념 원격교육이란 학습자 중심의 쌍방향적
의사소통을 지향하는 교수학습체제. 1. 원격교육의 이해
1) 원격교육의 개념
2) 원격교육의 특성
3) 원격교육의 역사
4) 원격교육의 장.단점
5) 원격교육매체
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도 그에 대한 예방이 절실하다. 특히 아동기 시기는 교육의 범위가 크고 교육의 효과도 크므로 성매매 예방 교육에 적합하다. 따라서 다양한 교육매체를 통해서 성매매 예방에 대한 흥미도를 높이고 실생활에서 실천할 수 있도록 지도할 것이
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I. 서 론
특수교육이란 장애 아동들에게 그들의 특성에 적합한 교육과정, 교육방법, 교육매체 등을 이용하여 교과교육, 치료교육 및 직업교육 등을 실시하는 것을 말한다. 교육이 인간의 자아실현의 욕구충족을 위해 이루어진다면 특수아의
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교육이 줄어들 수 있다. 물론 기본적으로 양질의 교육이어야 한다.
6) 다양한 매스미디어를 통한 교육프로그램 개발
현재 시행되고 있는 EBS교육방송이나 케이블TV의 교육프로그램처럼 학교교육에서 부족한 부분을 사교육이 아닌 비용이 들어
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전자매체와 유아의 발달: 문제점과 해결방안. 아동발달학회지.
박민정. (2020). 아동 놀이와 사회적 상호작용의 관계. 한국아동교육연구소. 1, 서론
2. 전자매체 중심 놀이시간의 문제점과 미치는 영향
3. 연령에 따른 적합한 놀이 방법
3.1.
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교육은 시공간의 제약, 형식교육과 비형식교육의 구분, 교사와 학생의 구분 등의 모든 교육의 형식을 초월하여 존재한다. Ⅰ. 국학
1.설치배경
2.국학의 직제
3.입학자격과 수학연한
4.교육내용
5.학업지원
Ⅱ. 독서삼품출신과
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교육매체를 효과적으로 이용하는가?
계발식교육 또는 참여교육으로 학생들과 교감을 이루는가?
학생의 개성을 존중하고 창의적 능력을 개발하는데 중점을 두는가?
학생들과의 교류에 적극적으로 임하는가?
강의가 학생들의 지적 욕구를 만
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