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진행
1) 따돌림 피해와 가족영향
2) 따돌림에서 형제의 역할
3) 아이들을 구경꾼이 되도록 가르치는 부모의 역할
3, 이웃과 지역사회의 영향
1) 문화적 영향
2) 텔레비전의 영향
3) 비디오 게임의 영향
4) 인터넷의 영향
Ⅲ. 맺는말
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교육부의 관심이 있어야 하겠다. 교육부에서 대졸 및 전직교사, 상담유경험자 출신으로 지역사회에 있는 고학력 여성인력을 언론매체 등을 통해 모집한 뒤 일정기간 교육을 거쳐 직업탐색, 진로정보제공, 학생고충처리 등의 역할을 맡도록
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교육대학원
김운한(2000), “광고 카피의 비 문법성에 관한 연구\", 연세대학교 언론홍보대학원
한희경(2001), “광고 언어에 대한 국어학적 고찰”, 영남대학교 대학원
이현우(1998), 광고와 언어, 커뮤니케이션북스
안광호유창조(1998), 광고원론,
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매체를 구별하는 중요한 특성 중의 하나가 커뮤니케이션 과정이고 그 과정이 일방향이라고 했을 때 인터넷상의 커뮤니케이션은 그 차이가 확연히 드러나게 된다.
누구나 인정하듯이 인터넷상에서 일어나는 커뮤니케이션의 모습은 쌍방향성
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교육연구회, 2004
KIEP(대외경제정책연구원), 『한미 FTA 바로알기』, 2006
「FTA와 바꾼 37일.. 우리경제의 득실은」, 이데일리, 2006.01.26 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 스크린 쿼터제가 세계화에 반해 생기는 문제점
1) 제도 자체의 내부
스크린 쿼터제 특징, 개념 문제점, 스크린 쿼터제의 개념, 특징, 문제점, 제도 자체의 모순, 문화적 측면, 스크린 쿼터제 폐지, 효과, 경제적,
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라디오, TV, 컴퓨터)
- 매체의 기술적 속성은 새로운 내용과 새롭게 설계된 교육과정을 접하게 하며, 새로운 사회환경에 참여하게 하는 것이다. 그리고 인지발달과 이해력을 높이는데 도움을 준다.
(4) 상황적 속성
사회적 환경은 매체의 활용과
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시와 도에 신문, 잡지, 기타 언론 매체와 텔레비전, 라디오 등에 공익광고를 통하여 홍보활동을 전개했고, 매년 위탁보호사업에 관한 워크 제 1 절 미국
제 2 절 영국
제 3 절 일본
제 4 절 대만
제 5 절 우리나라에 주는 시사점
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교육보다도 먼저 언어교육에 신중을 기할 필요가 있다. 또한 IT 강국인 우리나라에서 다양한 멀티미디어 지식을 구축해 나가는 데 꼭 필요한 매체가 컴퓨터이다. 컴퓨터를 사용하면서 영유아의 언어 표현력이 증진되고 다양한 소프트웨어의
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교육과학사.
곽금주(2000). 대중음악과 청소년 정서문화. 교육마당.
김현주(2000). 청소년의 대중음악 수용방식 ; 능동적 수용자. 중앙대 사회과학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기란
2. 청소년에게 대중스타 수용이란
3. 청소년기
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매체적 특성
1) 모빌리티 (mobility)
2) 개인화된 서비스 vs. 매스미디어 콘텐츠
2. 융합형 미디어로서 모바일 미디어
Ⅸ. 뉴 미디어
1. 뉴 미디어의 종류
2. 뉴 미디어의 특성
3. 뉴 미디어의 영향
1) 뉴 미디어의 순기능
2) 뉴 미디어의 역기
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