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육적 현실을 뒤바꿀 수 있는, 더 나아가 세상을 움직일 수 있는 가장 강하고도 부드러운 힘은 바로 배려인 것이다.
참고문헌
배려교육론, 넬 나딩스, 다른 우리, 2002
배려윤리와 도덕 교육, 박병춘, 울력, 2002
배려윤리의 내러티브 교육과정
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교육.
3. 이기문, 김진희((1999). 혹시 우리 아이 왕따 아닐까. 서울: 국일 미디어.
4. 한준상(2002). 집단 따돌림과 교육해체. 서울: 집문당.
4. 구본용(1997). 청소년 집단 따돌림의 원인과 지도 방안. 청소년 상담문제 연구.
5. 박경숙(1998). 학생의 왕
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미디어, 2003
③전선영 외, 유아교사를 위한 교수매체의 이론과 실제, 창지사, 2000
④방통대 TV특강 Ⅰ. 머리말: 2
Ⅱ. 기록작업의 개념: 2,3
Ⅲ. 실제 기록 사례: 3,4,5,6,7
Ⅳ. 맺음말 - 기록 작업의 교육적 의미: 7
참고문헌:
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어린 학생들에게 거의 무방비 상태로 수용할 수밖에 없다는 점에서 이 커리큘럼을 선생님이 되었다는 입장에서 작성하게 되었다.
이러한 대중 TV를 통한 미디어 교육의 필요성에 대한 많은 언급과 논의는 있었지만 실질적으로 교육과정과 그
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1) 디지털화권과 입법체계
2) 저작권법등과의 관계
3) 디지털콘텐츠제작자 보호체계
Ⅷ. 정부의 디지털컨텐츠 인력양성 정책
1. 인력양성 정책의 현황 및 문제점
2. 디지털콘텐츠 인력 양성 추진계획
Ⅸ. 결어
참고문헌
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미디어 / 2016
간호와 영양 / 김영경 김희순 외 3명 저 / 현문사 / 2016
간호정보학 / 서문경애 저 / 포널스출판사 / 2015
간호방법 / 서울대학교병원 저 / 서울대학교출판부 / 2003
간호약리학 / 김연희 전명희 저 / 군자출판사 / 2011
간호과정 / 최순희
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멀티미디어 서비스를 위한 핸드오프 방식
충북대 대학원 ㆍ 권수근
안테나 어레이와 유선 Relay Station을 활용한 셀룰러 시스템의 전송 용량 분석
한국통신학회 ㆍ 김유신
인접 셀 주파수 대역 재사용 셀룰러 시스템 및 전송방식에 대한 연구
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과정
1. 정부중심형 전자정부(전자정부 초기단계)
2. 상호대등형 전자정부
3. 시민중심형 전자정부
Ⅳ. 전자정부의 문제점
1. 국민의 기본적 정보접근 권리에 대한 침해 가능성 내포
2. 공공부문의 실업발생과 사회적 갈등 야기
3. 정보빈
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어졌고, 이들 정보를 네트워크환경을 통해 공유하게 되므로 이용자서비스 또한 다양한 양상을 띠게 되었다.
Ⅴ.정보화시설
컴퓨터가 가진 기능 중 일반인들이 가장 빠르고 광범위하게 활용하는 것은 가장 진보된 형태인 멀티미디어(그림, 소
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어린이 교육에 관한 상담을 받는다.
컴퓨터 교육 관련
◆ Bologna New Media Prize
http://www2.childrenssoftware.com/childrenssoftware/Bologna/default.html
매년 어린이에게 교육적으로 좋은 소프트웨어 혹은 미디어를 심사해서 수상하고 있는 볼로냐 뉴미디어 프라
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