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기원, 미술사논단, 성강문화재단, 2009.
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Ⅲ
결론
모더니즘 미술은 18세기 유럽에서 시작했고 20세기 초까지 미국에서도 활발하게 유행했던 사조다. 이전의 미술은 아주 고귀한 작품들로서 누구나 쉽게 근접하기가 힘들었다. 미술작품에 관심이
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4. 강제 징용과 징집, 징발로 인한 민족적 삶의 유린
Ⅳ. 1930년대 본격소설론
Ⅴ. 1930년대 농민소설
1. 프로레타리아 농민소설
2. 계몽파 농민소설
3. 고발문학적 농민소설
4. 귀농 농민소설
Ⅵ. 1930년대 모더니즘소설
참고문헌
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참여도가 높다. 퍼포먼스의 이런 해방적 요소들은 열려진 무대를 추구하는 포스트모더니즘 연극의 특징을 이루고 있으며 모더니즘 연극에서의 현존에 상대되는 부재의 연극으로 명명되기도 한다. 아니 부재의 연극이라기보다 그것은 현존pre
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1. 포스트모더니즘이 스포츠에 미친 영향
2. 포스트모더니즘 스포츠의 특징
Ⅱ 본 론
3. 포스트모더니즘 스포츠의 형태
- 익스트림 스포츠와 e스포츠에 대하여
Ⅲ 결 론
4. 포스트 모더니즘 스포츠의 전망과 결론
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모더니즘 시 연구』, 박윤우, 서울대 박사논문, 1997.
4. 『1950년대 모더니즘 시 연구』, 이광수, 고려대 박사논문, 1995.
5. 『한국 모더니즘 시 연구』, 홍정운, 동국대학교 석사논문, 1976. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 한국 모더니즘 시의 성격
Ⅲ. 박
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모더니즘이 본질적으로 지니고 있는 이중적이고 양면적인 성격이다.
모더니즘의 경우 문학을 비롯한 예술 장르는 마치 군대의 계급이나 천사의 계급 조직처럼 서로 엄격히 구분되어 있었다. 그러나 포스트 모더니즘에 이르러 이러한 장르에
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모더니즘이 주장하는 교육관이 무엇인지에 대하여 설명하시오. (10점)
1) 포스트 모더니즘 교육관 개요
2) 포스트 모더니즘 교육관의 특징
2. 포스트 모더니즘이 주장하는 교육관을 유아교육에 어떻게 적용할 수 있는지에 대하여 설명하시오.
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모더니즘 시대의 미국문학, (서울 : 서울대학교 출판부,1989) Ⅰ. 서론 .....................................1
본론
Ⅱ. 포스트모더니즘에 대한 일반적 이해 .......2
1. 포스트모더니즘 시대의 특징 ............2
Ⅲ.포스트모더니즘에 대한 신
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모더니즘, 문학과 철학적 관점에서의 포스트모더니즘
2. 본론
2-1. 포스트모더니즘 음악이란 무엇인가
2-2. 포스트모더니즘 음악의 특징
2-3. 포스트모더니즘 음악의 경향에 따른 분류
(1) 미니멀뮤직
(2)새로운단순성
(3)신낭
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모더니즘의 ‘횡단적이성’ 혹은 ‘상호주관성의 이성’ 또한 같은 맥락 일 것이다.
교수님 교수님 이 글은 제가 교수님 수업을 들으며 생각한 것을 정리한 것이기에 주석을 달기 힘들었습니다. 교수님의 포스트모더니즘의 안과 밖을 참고
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