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문제해결력, 서울 : 창지사, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제해결의 개념
Ⅲ. 문제해결의 영향요인
Ⅳ. 문제해결의 과정
1. 문제 의식
2. 문제 이해
3. 계획 수립
4. 계획 실행
5. 반성
Ⅴ. 문제해결력신장을 위한 협동학습 활용
Ⅵ. 문제해
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문제해결전략을 가르침으로써 문제해결력을 증진시키고자 하는 방법, 정보처리과정을 보다 구체적으로 발견하고 검증하려는 시도, 문제해결능력에 관련된 요인들의 탐색과 이들의 관계를 밝히는 것 등으로 문제해결력을 신장해보려고 하는
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과정 편성, 운영의 실제, 제7차 교육과정 연수자료 22
박옥선·박의섭(2001), 제7차 교육과정에 따른 교과용 도서 적용사례집, 서울 : 영인 인쇄
조덕주 외(1997), 창의적 문제 해결력 신장을 위한 초등 과학 교육과정 연구, 초등교육연구
한국교원
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1) 교육과정 평가의 개념
2) 교육과정 평가 방법
① 학교 교육과정
② 유아 교육과정
③ 수행평가
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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문제 해결능력 프로젝트 경시대회 운영결과 보고서, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 경시대회와 수학경시대회 개요
1. 행사목적
2. 지도방법 및 유의점
Ⅲ. 경시대회와 수학경시대회 지도사례
1. 기초 및 일반개념 단계
2. 실전학습 단계
3. 심화학
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