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모더니즘의 발생배경
2. 포스트 모더니즘의 정의
3. 포스트 모더니즘의 특징
4. 포스트모더니즘과 교육과의 관계
5. 포스트 모더니즘의 교육에 관한 대표적인 입장
6. 포스트모더니즘이 교육에 미친 영향
1) 포스트모더니즘의 교육
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기(20C)의 음악
1. 표현주의
2. 신고전주의
3. 12음 기법=음열주의
Ⅱ. 20세기(20C)의 모더니즘
Ⅲ. 20세기(20C)의 미술교육
1. 자유표현
2. 아동중심 미술교육
3. 창의성 중심 미술교육
Ⅳ. 20세기(20C)의 한국문학
Ⅴ. 20세기(20C)의 대중문화
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기초환경 탐색, 가톨릭대학교 사회복지대학원 사회복지학 석사학위논문, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장애인자립생활의 정의
Ⅲ. 장애인자립생활의 이념
Ⅳ. 장애인자립생활운동의 취지
Ⅴ. 미국의 장애인자립생활을 위한 개호서비스 사례
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기관이기 때문에 한국이나 미국 등 자유민주주의를 정치이념으로 하는 국가 내 문예 단체들과 성격이 완전히 다른 정치 특성을 보이고 있다. 이로 인해 북한 작가들은 소설분과, 시분과, 희곡분과, 아동문학분과, 평론분과 등 자신이 속한 분
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보는 경우)
2. 삶의 진리에 대한 꾸밈없는 고찰
3. 풀을 자기 자신이라 보는 경우-(절망과 극복의 반복과정을 통한 세계와의 화해)
Ⅳ. 김수영 시에 나타난 모더니즘
Ⅴ.눈과 풀의 차이점-4월혁명으로 바뀐 시의 성향
(참고문헌)
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보는 경우)
2. 삶의 진리에 대한 꾸밈없는 고찰
3. 풀을 자기 자신이라 보는 경우-(절망과 극복의 반복과정을 통한 세계와의 화해)
Ⅳ. 김수영 시에 나타난 모더니즘
Ⅴ.눈과 풀의 차이점-4월혁명으로 바뀐 시의 성향
(참고문헌)
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기 때문이다. 본래의 방향에서 이탈할 수 밖에 없다. 원래의 이념은 한낱 공허한 메아리로 들릴 뿐 그것을 통제하고 지배하는 것은 경제성이다. 문학과 무관한 영역의 전문 잡지일 경우에도 문학작품이나 평론은 구색 갖추기로 삽임된다. 주
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문학선
서양 문예 사조, 신곽균 외 7인, 건국대학교 출판부
약속 없는 시대의 글쓰기, 전정구, 시와 시학사
세기말의 글쓰기 ( 장석주 평론집 ), 장석주, 청하
탈현대성과 문학의 이해, 최문규, 민음사
포스트모더니즘개론, 이합 핫산, 정정호
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정의되는가’, 서울: 외국문학 제 1호(1984), 8. 민 용태, ‘서,중남미 명시 사냥’, 서울: 현대시학 5-10월호 (1993). 가. 들어가는 말
나. 아방가르드란 무엇인가?
1. 개요
2. 아방가르드의 성격
(1) 아방가르드는 개척정신과 선구자적
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기소설 글벗사 1994
송현호 한국현대소설론 민지사 2000
백철 新文學史潮史 신구문화사 1999
석회섭 신소설에 나타난 인간상 고찰 경남대학교 1987
이영숙 구조를 통해본 신소설과 고대소설의 비교연구 고려대학교 1972
최원석 민족문학의 논리
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