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중심으로, 한국외국어대학교 통역번역연구소
* 전기정(2009), 중국어 번역교육의 현황과 향후 교육방법, 중국어문논역학회
* 최은정(2009), 미학적 측면에서 본 우리말 소설의 중국어 번역 고찰, 영남중국어문학회
* 추계자(1998), 독일어의 한국어
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문화를 비교해 볼 수 있는 학습으로 까지 나아갈 수 있는 점이 무엇보다 좋았다. 다만 이 교재의 수준은 초급으로 제시되어 있지만 앞서 문법에 대한 기본적인 지식에 대한 내용이 구성되어 있지 않기 때문에 기본적인 문법 교육이 선행되어
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Ⅲ. 디지털기술의 문화예술 혁명
Ⅳ. 고급예술과 저급예술
Ⅴ. 디오니소스 예술의 이미지
Ⅵ. 빌헬름 마이스터의 편력시대에 나타난 예술의 기능과 의미
Ⅶ. 천재담론과 예술의 자율성
Ⅷ. 순수예술과 문화산업
참고문헌
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문학과 박사 논문.
이동환(2002), 쌍년분기의 작자와 그 창작 배경, 민족문화연구 37, 고려대학교 민족문화연구원.
이헌홍(1982), 최치원전의 전기소설적 구조, 수련어문학집 9, 부산여자대학교 국어교육학과 수련어문학회.
임형택(1980), 나말여초
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주의에서 영향을 받은것인가? 주관적 관점
제랄드 프린스 ; ‘피서술자’
볼프강 이저 ; ‘내포된 독자’
한스 로베르트 야우스 ; 기대 지평
스탠리 피시 ; 독자 경험
마이클 리파테르 ; 문학적 능력
조나단 컬러 ; 독서 관례
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문학 중 풍자한 작품들을 조사하 여 그 내용을 정리해보자.
정리
내용 정리
차시 예고
내용정리
다음 차시의 내용을 제시한다.
5‘
형성 평가지 Ⅰ.대단원 개관
1)대단원 설정 취지
2)대단원 학습 목표
3)관련 교육 과정
Ⅱ.대단원 교
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문제점
1) 가정 차원에서의 문제점 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 16
2) 사회 차원에서의 문제점 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 17
3) 교육 차원에서의 문제점 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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문화실천, 김창남, 한울아카데미, 1995.
(3) 사회변화와 청소년의 인간다운 삶, 김신일, 한국청년연구소, 1993.
(4) 아이의 재능에 꿈의 날개를 달아라(피겨여왕 김연아 엄마 박미희가 들려주는 꿈과 희망의 메시지!), 박미희, 폴라북스(현대문학), 2
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 한국의 사실주의 고찰
1. 사실주의의 개념 및 발생 배경
2. 한국의 사실주의 유입경로 및 정착과정
3. 한국 사실주의의 특징
Ⅲ. 한국 소설문학의 상층민과 하층민 리얼리즘의 수용양상
1. 상층민
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문 , 1989
김종식, 「시집살이요 비교 연구 - 제주, 경북, 전남지방의 민담을 중심으로」, 고려대 교육학 석사학위논문, 1994
박인희, 「시집살이 민요 연구」, 국민대 석사학위논문, 1995
서영숙, 「시집살이 노래의 존재양상과 작품세계」, 한국
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