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문학동네 1999
3. 편혜영「박완서 소설 연구」한양대학원 2001
4. 박완서 「박완서 단편소설 전집」문학동네 1. 서론 - 문제 제기 및 연구 목적
2. 연구 방법 및 범위
3. 역사 전기적 비평
4. 작가 박완서의 생애의 역사적 고찰
5. 박완
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비평사 연구, 중앙대학교, 1987
박상준 / 민족의 죄인과 고백의 전략 : 해방기 채만식 소설세계와 관련하여, 한국현대문학회, 2009
송현호 / 채만식의 지식인 소설 연구, 한국현대소설연구회, 1994
유상우 / 채만식 희곡 연구, 한국교원대학교, 2003
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운명 또는 삶의 <선택>」
2)이문열의 여성성, 모성성, 모성확대 개념에 대한 문제
-이선옥,「반여성주의의 도그마, 이문열」
-강준만, 「우리들의 일그러진 이문열 - ‘시대와의 간통’을 저지른 ‘문화권력’」
3. 맺음말
4. 참고문헌
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문학과 문화이론(Marxism and Literature)』 박만준 역, (경문사, 2003) 16-20면
M. Foster, 『미네르바의 올빼미가 날기 전에 인터넷을 생각한다(What\'s the matter with the internet?)』 김승현 역(서울 : 이제이북스, 2005) 1. 머리말
2. 문화에 대한 개념정의
3.
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방법의 위와 같은 점이 「엄마걱정」의 교수 학습 방법에 적절할 것으로 생각하여 이 모형을 적용하였다.
※ 참고문헌
김경복,「유배된 자의 존재시학」. 『문학과 비평』, 봄호, 1991.
김현,「영원히 닫힌 빈방의 체험」, 『입속의 검은잎』,
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방법론과 탐구만을 역사적으로 강조했기 때문에 비평기능이 지연됐을 뿐 아니라 허락조차 되지 않았다.
셋째, 문학작품의 출처에 대한 철저한 예비적 조사는 종종 수단인 동시에 목적이 되기 쉬웠다.
넷째, 원전과 가치의 혼돈이라는 발생적
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방법 또한 수없이 많다는 점을 잘 보여준다. 더구나 ‘풍문에 만족하지 않고 늘 현장에 있으려고’ 한 주인공처럼, 문학 비평가들도 결코 비평적 풍문에 만족하여서는 안 된다는 점을 이 작품은 여실히 보여주고 있는 것이다. 포스트구조
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문학의 특성과 아름다움을 세계화시키는 것은 비교문학가와 번역가들이 할 일이며, 문학가와 작가들은 미래에 전개될 문학세계의 방향을 예측하며 새로운 형태(forms of experession)로 발전시켜 나가야 한다.
Ⅷ. 향후 문학방법론의 발전 방안
첫
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방법 연구, 한국비평문학회, 2009 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 시(시문학)의 개념
Ⅲ. 시(시문학)의 생성
Ⅳ. 시(시문학)의 심상
Ⅴ. 시(시문학)의 소통구조
Ⅵ. 시(시문학)의 교육방법
Ⅶ. 시(시문학)의 학습방법
1. 시 공부의 어려움은 의미해석
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광장을 읽는 일곱 가지 방법』이다. 7가지의 비평 방법을 요령있게 설명하고 광장을 다양한 문학 이론 입장에서 해석하고 있다. 이 책은 7가지 비평 방법을 개관한 뒤에 최인훈의 『광장』의 특성을 나타내주는 형식으로 쓰여있다. 추상적으
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