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비평의 본성에 대한 설명으로 틀린 것은?
3.컬렉터-평가가 외적 형태로 발전할 필요는 없다.
1.예술작품의 구성요소에 대한 설명으로 틀린 것은?
3.양식은 미학에서 이론의 역사적 유형화가 요청됨으로써 중요한 개념에서 벗어났다.
1.예술작품
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문학의 세 가지 형식
제 4 장 고백체 형식의 기원
제 5 장 심리적 묘사의 네 가지 유형
제 6 장 식민지 근대의 내면 풍경
제 7 장 `소설 건축론`의 사상적 바탕
제 8 장 소설 형식과 극 형식
제 9 장 역사 소설의 네 가지 형식
제 1
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번역된 작품
2. 한국의 셰익스피어 번역의 역사와 문제점
2.1 셰익스피어 번역의 역사
2.2 셰익스피어 번역의 문제점
3. 한국의 셰익스피어에 관한 학문적 연구
3.1 셰익스피어 연구 방향
3.2 셰익스피어에 대한 평가
*결론
*참고문헌
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Ⅱ. 상징의 성격
Ⅲ. 상징의 종류
제5절 인 유
Ⅰ. 인유의 정의
Ⅱ. 인유의 기능
Ⅲ. 인유의 유형
제6절 패 러 디
Ⅰ. 패러디의 정의
Ⅱ. 상호 텍스트성(참여원리)
Ⅲ. 탈중심주의(다원주의)
Ⅳ. 패스티쉬
Ⅴ. 자기반영성과 메타시
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문학연구」, 국어문학회.
-채만식 문학에 나타난 현실인식 연구, 신운철, 서원대학교 교육대학원. 1999.
-채만식의 후반기 작품연구. 김봉기. (1986)
-채만식의 해방직후 소설연구 , 이상준.(1996)
-채만식 소설의 인물유형 연구, 최정윤 (1994)
-친일
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정신적인 가치의 조화에 대해서도 종전과는 다른 접근방식으로 판단하게 된다. 다시말해 물질적인 가치가 중시되던 경제시대에서 정신적인 가치가 중요시되는 문화시대로의 이행이 공공연히 운위된다. 성숙한 경제시대란 동시에 질 높은 문
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제4장 듣기 지도의 이론적 기초
1.듣기의 단계와 듣기 전략
2.듣기 지도의 기본 요건
3.듣기 지도의 일반 원리
4.듣기 학습의 유형과 진행 과정
제5장 문학의 이해와 언어의 이해
1.문학과 문학교육
2.문학 교육과 독서
3.문학 교과의 성격
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정신적 혁명의 의의
2) 정신 혁명과 정치 혁명
3) 문학적 측면에서의 중국 사상의 영향
2. 고전 철학과 중국 문화
1) 고전 철학의 대표인물
2) 헤겔의 중국론
3. 쇼펜하우어의 동양 문화관
1) 그의 저서에 나타난 동양 문화
2) 유교,
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문학
(2) 영상 문화
(3) 디지털 문화
3) 포스트모더니즘의 사회적 특징
(1) 자아가 붕괴되는 사회
(2) 객관성이 파괴되는 사회
(3) 절대적 진리가 부정되는 사회
4. 포스트모더니즘의 영향
1) 긍정적인 영향
2)
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접근
3.기독교 예술의 역사
4.현대 사회의 예술
5.예술의 윤리성과 기독교 예술
▶초기 기독교 미술 (기독교 탄압시대의 미술)
▶비잔틴 미술
▶로마네스크 미술
▶고딕 미술
◐ 중세의 음악
◐ 중세의 연극
◐ 중세의 문학
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