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비평사, 1984.
정희정,「<운영전>의 액자기능과 서술상황」, 『한국언어문학 』44, 한국언어문학회. 2000.
조용호,「<운영전> 서사론」, 『한국고전연구』3, 한국고전연구학회. 1997.
지두환, 『조선시대 사상사의 재조명』. 역사문화, 1998.
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비평사, 1999
5. \'만해상 받은 홍석중 씨 인터뷰\', 한겨레신문, 2005년 1월 11일자.
6. 박태상, 북한 문학의 사적 탐구, 깊은샘, 2006
7. 백지연, 북한의 문학 권영민, 을유문화사, 1989 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 「높새바람」과 「황진이」의 줄거
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문학논집 제7집, 1988
한상무, 현진건 후기 소설의 구조와 민족·역사의식, 강원대학교, 1981
홍은화, 현진건 소설의 인물유형, 원광대 대학원 국어국문학과, 1993 1. 현진건의 생애
2. 1920년대 소설과 신변소설
1) 20년대 소설의 경향
2)
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01,《아동문학과 비평정신》, 창작과비평사
4. 마리아 니콜라예바, 김서정 옮김, 2002『용의 아이들』, 문학과 지성사,
5. 이오덕, 2002,『어린이책 이야기』, 소년한길
6. 존 로 타운젠드(김무홍 옮김),2000,『어린이책의 역사Ⅰ』, 시공주니어,
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문학. 제20호. 한국언어문학회.
조동걸외(1994). 『한국의 역사가와 역사학(上)』. 창작과 비평사.
조동일(1981). 『韓國小說의 理論』.知識産業社.
국사편찬위원회(1994), 『한국사』 17-고려전기의 교육과 문화. 설화와 역사 사이
1.이념 정립
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비평의 탄생 배경
Ⅲ. 미디어 비평의 유형
1. 해석자로서 미디어 비평
2. 교육자로서 미디어 비평
3. 이론가로서 미디어 비평
4. 감시자로서 미디어 비평
5. 조정자로서 미디어 비평
Ⅳ. 미디어 비평의 방법
1. 개방적(open) 비평
2. 성찰적
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문학의 사상적 지평』, 돌베개, 2005.
이우성강만길 공편(共編),『한국의 역사인식』, 창작과비평사, 1976.
,『한국의 역사상』, 창작과비평사, 1982.
임형택,『실사구시의 한국학』, 창작과비평사, 2000.
,『한국문학사의 논리와 체계』, 창작과비
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문학이 탄생할 수 있는 조건이 아닐까. 위대한 문학은 항상 전환기라는 상황을 터전으로 만들어져 왔기 때문이다.
참고문헌
권성우(1994) / 192030년대 문학비평에 나타난 ‘타자성’ 연구, 서울대학원 박사논문
김흥규(1980) / 문학과 역사적 인
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정신사에 대한 구체적 고찰 능력이 미흡했던 김동인 문학의 어쩔 수 없는 한계에서 비롯된 필연적인 결과라 할 수 있다.
4.나오는 글
우리는 김동인의 ‘감자’를 역사전기적 비평과 사회문화적 비평이라는 방법론으로 살펴보았다.
역사전기
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문학연구』, 서울:평민사
한설야(1994), 『황혼』, 서울:신원문화사
*목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅰ.공시적 접근
1.공시적 접근의 의의
2.1930년대 소설의 유형별 분류 방법
3.1930년대 소설의 유형별 분류
4.공시적 접근
가.역사소설
나.농민소설
다.노
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