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문학적 배경
2. 신시기 문학(新时期文学)의 특징
3. 신사실 소설(新写实小说)
4. 신사실 소설(新写实小说) 대표 작가 & 작품.
5. 신역사 소설(新歷史小说)
6. 신역사 소설(新歷史小说) 대표 작가 & 작품.
7
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문학적 성격
- ‘지주회시(蜘蛛會豕)’ 제목의 의미와 작가의 의도
- 줄거리 분석을 통한 작품 이해
- 대립 관계를 통한 인물 분석
- 표현 양식을 통한 의미 고찰
Ⅲ. 의식의 흐름
Ⅳ. 나오기
Ⅴ. 지도방안
- 학습대상 선
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실
Ⅴ. 소설가 최서해의 작품 홍염
1. 줄거리
2. 작품 해설
Ⅵ. 소설가 최서해의 작품 박돌의 죽음
1. 핵심 정리
1) 갈래
2) 배경
3) 성격
4) 경향
5) 시점
6) 주제
7) 출전
2. 줄거리
3. 등장 인물
1) 박돌의 어미
2) 김초시와 그의 부인
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소설 감상사전. 지식공감 사피엔스.
4. 우한용 외(2003). 한국 대표 단편 소설4. 도서출판 빛샘.
5. 이외수(2009). 청춘불패. 해냄.
6. 박홍순 외(2007). 박홍순의 그림논술 강의. 랜덤하우스 Ⅰ. 서론
[문제 제기]
[연구 목적]
Ⅱ. 본론
1.
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문학적 특색
김병구, 이기영의『故鄕』론 * 이기영 작가 연보
1. 들어가기
2. 이기영 작가의 생애
2-1. 카프(KAPF)
2-2. 문학 경향의 변모
3. 이기영의 대표작품 <고향> 줄거리
3-1. <고향> 등장인물 분석
3-2. 주체적 삶과 실천의지
3-3.
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실학사상이 대두된 18세기의 서민들의 꿈을 간접적으로 충족시키고 있다.
『춘향전』은 그 시대 소설과 달리 소재를 현실세계에서 취했으며, 배경을 현실적 공간으로 설정하는 등 리얼리티를 획득하고 있다. 그리고 당대의 시대 상황을 비판
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연구사 검토 및 연구의 범위
Ⅱ. 근대 역사소설의 발생과 성격
1. 역사소설의 발생 배경
2. 역사소설의 성격
Ⅲ. 근대 역사소설로서의 무영탑
Ⅳ. 무영탑의 문학적 가치
1. 무영탑의 서사 구조
2. 인물들의 사랑과 한
Ⅴ. 결론
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실, 『강좌 중국사』Ⅲ, 서울 : 지식산업사, 1989.
, 『강좌 중국사』Ⅵ, 서울 : 지식산업사, 1989.
송정수, 『중국근세향촌사회사연구 : 명청시대 향약, 보갑제의 형성과 전개』, 서울 : 혜안, 1997.
오금성, 『國法과 社會慣行: 明淸時代 社會經濟
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배경
2. 1920년대 문학의 일반적 특징
가. 1920년대 초기 문학의 특징
1) 동인지 문학의 속출
2) 낭만주의 풍조
3) 자연주의 문학의 전개
나. 1920년대 중기 이후 문학의 일반적 특징
1) 문학과 이념의 대립
2) 계급소설과 리얼리즘의 성과
3. 주
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소설 문학 -------------------------------------- 22
1)『전』문학 --------------------------------------------- 23
2) 소설 문학 -------------------------------------------- 27
2. 시 문학 ------------------------------------------------ 31
Ⅴ.맺음말 -------------------------
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실용적인 적용 가능성 분석
3.2 책 내용의 인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들
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실용적인 적용 가능성 분석
3.2 책 내용의 인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들
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배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다.
2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것
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배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다.
2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것
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실적 활용의 문제점에 대한 지원자의 견해 130
? 대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다 132
가. 대학원 왜 가야하나? 132
나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심 132
다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한 경우 133
라. 대학 출
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