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소설을 영화화하는 것과 같이 기존의 저작물을 토대로 작성된 새로운 저작물로 원저작물과는 별도로 저작권법에 의해
보호받음
-번역,편곡,각색,및 영상 제작등의 방법
-원저작물과는 별도의 새로운 창작성이 있어야함
-2차적 저작물의 작성
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합천 지역을 방문할 수 있다.
기간
단기기행
가까운 지역의 시인의 생가를 방문
장기기행
장기적으로 계획을 잡고 한 지역을 돌아본다던가 한 작가의 발자취를 I. 독서 기행이란
Ⅱ. 독서기행 준비 과정
Ⅲ.독서기행 학습 후 활동
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활동적 측면으로 보았을 때 문학교육만을 위한 제재이므로 좋은 제재로 선정되었다.
5학년 1학기 읽기 교과서 1단원 ‘마음의 빛깔’은 시와 이야기를 모두 접하는 문학단원이다. 그 중 시는 ‘비유적 표현을 이해하며 시를 읽을 수 있다.’
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교육과정은 ‘(2) 문학의 수용과 창작 - (가) 문학의 수용과 창작 원리’ 로 파악된다.
<접동새>의 학습 활동 문제를 살펴보면 다음과 같다.
○ 다음은 한 소녀의 죽음에 얽힌 옛 이야기를 바탕으로 하고 있는 시이다. 이 이야기를 시로 형상
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시 자체도 부단한 변화를 보이고 있기 때문이다. 그럼에도 불구하고 지금까지 널리 알려진 시의 정의들은 시의 본질을 가장 잘 압축시켜 놓은 논의들이라 생각되므로, 시 교육을 위해서는 좋은 재료가 될 수 있는 것이다. 문학 교육이 하는 일
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문학전통의 계승과 창조 구인환 외(2007),『문학교육론』, 삼지원, p6~10
교육의 기능을 보면 진보적인 측면과 보수적인 측면으로 갈라 설명하는 방식은 이미 상식화되어 있다. 다른 말로 한다면 교육을 통해 가치있는 문화를 전승하면서 동시에
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창작 활동을 통하여 문학 능력을 길러, 자아를 실현하고 문학 문화 발전에 능동적으로 참여하는 바람직한 인간을 길러내는 것 교육부 고시 제 1997-15호,「국어과 교육 과정」, 대한교과서 주식회사, 1998. p.151.
’이라고 볼 때, 연암 소설의 교육
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창작 분야에 대한 영향은 다면적이고 심도 깊은 것으로 나타났습니다. AI는 문학, 미술, 음악 등 다양한 창작 분야에 새로운 형태의 예술적 가능성을 제시하며, 이는 기존의 예술과 과학의 경계를 허물고 있습니다. 이러한 기술적 혁신은 예술
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교육과정의 구성 및 운영2)
7-1정리(영유아 환경구성)
7-2정리(영유아 환경구성2)
영유아교수방법 정리(기말고사)
9-1정리(교수매체의 이해)
9-2정리(교수매체의 종류)
10-1정리(교수매체의 분류)
10-2정리(개별활동과 교수매체 활용)
11-1정리(
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Education. Love Publishing Company.
Schaeefer, C. H. & Briesmeister, J. M.(1989). Handbook of parent training. New York : A Wiley-Interscience Publication.
Sloper, P., & Turner, S.(1993). Risk and resistance factors in the adaptation of parents of children with severe physical disability. Journal
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