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하는 부분 3가지
2. 활동 [2]
1) 활동내용 (‘놀이 규칙을 정해요’ 활동)
2) 교육적으로 적합한 부분 3가지
3) 교육적으로 개선되어야 하는 부분 3가지
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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능한 태권도 지도자가 되기 위한 조건과 자질 측면에서 지도자간의 원활한 의사소통과 일관된 태권도 교육내용 및 지도방법은 태권도 교육의 질적 향상과 발전을 가져올 것이다.
참고문헌
국기원(2007). 3급 사범지도자연수원 교본.
-----(2006).
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목표 충족을 용이하게 만들어, 향후 동북아지역의 공존의 기틀을 마련하는 계기가 될 수 있다.
참고문헌
강정모 외 1명, 동북아시아 경제통합 현황과 전망 년 |한국동북아경제학회, 2000
김성국 외 1명, 동북아 경제중심 국가를 위한 발전전략,
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평가(Evaluation)
6. 피드백(Feedback)
Ⅴ. 기업분석(한국기업분석)의 평가항목
1. 기술성
2. 시장성
3. 사업성
Ⅵ. 기업분석(한국기업분석)의 환노출
Ⅶ. 기업분석(한국기업분석)의 자기자본이익률
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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대한 여론
7. 수도권 집중으로 인한 문제점
8. 예상되는 문제점들
9. 행정중심복합도시 원안과 수정안 주장에 대한 논박
1) 행정중심복합도시 원안주장에 대한 논박
2) 행정중심복합도시 수정안주장에 대한 논박
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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신문활용교육(신문활용수업, NIE)의 성과
1. 교수·학습 측면
2. 아동발달 측면
Ⅸ. 향후 신문활용교육(신문활용수업, NIE)의 전망
1. 7차 교육과정의 완성
2. 교원들의 인식 변화
3. 신문사들의 노력
4. 신문활용학회의 노력
참고문헌
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1. 창의력 발달을 저해하는 요인들
1) 사고의 고착화
2) 부정확하거나 그릇된 지식
3) 규범 의식
4) 소극적인 태도와 성격
5) 문제 해결 방법의 미숙
2. 교육과정에서의 창의성 교육
3. 발명교육과 창의력 신장과의 관계
참고문헌
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영상 활용 교수(MIE)-학습 모형 개발
4. 도덕 영상활용 교육(MIE) CD 자료 제작
5. 실제 수업에 투입하여 효과 검증
6. “영상 평가”의 연구, 적용
Ⅵ. 인터넷활용교육
1. 인터넷 활용 교육의 의미
2. 인터넷 활용 교육의 특징
참고문헌
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교육현장의 정보관리 도구로써의 데이터베이스 활용
2) 웹기반 교육에서의 데이터베이스 활용
3) EPSS에서의 데이터베이스의 역할
4) 교육활동의 기반으로서의 데이터베이스
5) 학습도구로서의 데이터베이스의 역할
Ⅸ. 결론
참고문헌
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필요성
(1) 총체적 품질관리의 배경과 원칙
(2) 총체적 품질관리의 필요성
3. 총체적 품질관리의 목표과 구성요소
4. 총체적 품질관리의 성공요건
5. 총체적 품질관리의 적용절차
(1) 문제의 인식 및 TQM 도입을 위한 준비
(2) TQM의 기
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