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5. 우리 학교의 공교육 기간
6. 공교육의 문제점
7. 공교육 개혁의 기본방향
8. 공교육 참고 자료
의무교육의 의미
1. 의무교육의 개념
2. 의무교육의 의의와 목적
3. 의무교육의 발전과정
4. 외국의 사례
5. 의무교육 쟁점 및 발전방안
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문제점
7. 공교육 개혁의 기본방향
8. 공교육
의무교육의 의미
1. 의무교육의 개념
2. 의무교육의 의의와 목적
3. 의무교육의 발전과정
4. 외국의 사례
5. 의무교육 쟁점 및 발전방안Ⅲ 나오며◈◈◈◈◈◈◈◈◈
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특징
3.2. 체험적 사실주의 소설 - 「토혈」
3.3. 반항적 경향 소설 - 「홍염」
3.4. 관조적 소시민 소설(인도주의적 소설) - 「갈등」
4. 1920년대 문학사에서 최서해의 의의
5. 토론 - 최서해 소설의 결말구조
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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문학 내부에 감추어져 있던 여성적 가치를 발굴해내고 문학의 지평을 확대했다는 점에서 큰 의의를 갖는다.
《참고문헌》
김주연,「디지털 욕망과 문학의 현혹」, 문이당, 2001.
맹문재,「한국 민중시 문학사」, 박이정, 2001.
송명희,「탈중심
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이념
(2) 역사
(3) 주요 활동
2. YWCA
(1) 이념
(2) 역사
(3) 주요 활동
3. NGO(Non-Governmental Organization)
(1) 개념
(2) 역사
(3) 주요 활동
4. 성인 기독교교육적 의의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌 및 출처
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정체성 부정)
바. 잘못된 정서법(맞춤법)
2차적인 언어인 문자언어도 순화의 대상이다. 제1장 상고시대 문학
제2장 삼국시대 문학
제3장 통일신라 문학
제4장 고려의 문학
제5장 조선의 시가문학
제6장 조선의 소설문학
제7장
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민중을 바라보는 관점에서의 폐쇄성
6-2. 학문적 종속성
6-3. 소수자의 목소리에 대한 몰이해
7. 민중신학의 의의
7-1. 교회의 자성계기 마련
7-2. 사회참여- 박제된 신앙에서 살아있는 신앙으로
8. 새로운 해방을 향하여 - 민중신학의 변화
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입장
(2) 단순 성매매를 비범죄화하는 입장
3. 법의 실질적인 목적은 무엇이어야 하는가?
(1) 성매매를 범죄로 인식하되 여성은 피해자로 규정하는 입장
(2) 단순 성매매를 비범죄화하는 입장
Ⅸ. 結論
《참고문헌》
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근대 중국 민간 기독교의 발전
Ⅵ. 기독교의 한중 토속화 과정에 대한 비교
1. 기독교의 중한 양국에서의 토속화 비교
2. 기독교의 현대 중한 양국에서의 토속화 비교
3. 기독교의 중한 양국에서의 토속화에 대한 사색
참고문헌
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탈리즘을 해부한다\". [전통과 현대] (겨울). pp. 206-223.
4. 동아 새국어사전. 1995. \"미성년자\", \"미성년\"
5. 이기찬. 1999. \"정치학\". 서울: 법문사.
6. 박호성. 1999. \"평등론: 자유민주주의, 사회민주주의, 맑스주의의 이론과 현실\". 서울: 창작과
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