|
독서교실 담당자 교육
9. 어린이실 사서의 근무기간
10. 어린이실 담당자 모임
11. 독서교실 외부강사 단체 위임여부
12. 독서교실 이후 프로그램
13. 독서교실 운영목표
Ⅳ. 독서교실 운영 프로그램의 개선방안
Ⅴ. 마치며
참고문헌
|
|
|
교육 과정 편제와 시간 배당
- 교육과정의 편성·운영
2. 상업 계열 교육 과정의 비판적 검토
- 상업 계열 교육 과정 개정의 배경
- 상업 계열 교육 과정 개정의 중점 (충주여상의 교육 과정 개정의 중점)
- 상업계 교육과정의 학과별 목표와
|
|
|
교육은 특정 주제 및 미디어에 대한 비판적 인식, 오락적 기능에 대한 비판, 그리고 미디어윤리에 근접한 교육내용이 다소 계도적으로 학생들에게 전달될 가능성이 있는 것으로 보인다.
참고문헌
* 강인애(1997), 왜 구성주의인가? 정보화시대
|
|
|
하는지
1) 청소년의 요구에 따른 구체적 목표
2) 변화되는 성에 대한 이해
3) 1회성이 아닌 지속적으로 실시
4) 청소년의 선호도에 따른 성교육 수업
5) 양성평등 관점의 성교육
6) 윤리와 도덕적인 성교육
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
4) 진로관계
4. 중국어Ⅱ
1) 필요성
2) 성격
3) 내용
4) 진로관계
5. 일본어Ⅱ
1) 필요성
2) 성격
3) 내용
4) 진로관계
6. 러시아어Ⅱ
1) 필요성
2) 성격
3) 내용
4) 진로관계
7. 아랍어Ⅱ
1) 필요성
2) 성격
3) 내용
4) 진로관계
참고문헌
|
|
|
전문성 지원 연수프로그램]
1) 프로그램 소개 및 기본방향
2) 목적 및 목표
3) 교육내용
4) 교수학습 방법
5) 평가
3. 나의 견해
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
|
|
|
흡연 청소년에 대한 금연교육에 대한 보건교육을 작성
① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
5) 흡연 청소년에 대한 금연교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
*참고문헌
|
|
|
방법이 활용되어야 한다
8. 진단 평가와 형성 평가를 중시해야 한다
9. 서답형 문제에 대한 비중을 높여가야 한다
Ⅵ. 음악교육평가(음악과평가)
1. 평가의 실태 및 문제점
2. 평가의 개선 방향
Ⅶ. 미술교육평가(미술과평가)
참고문헌
|
|
|
문헌
교원대 과학과 개정 연구 위원회(1997), 제7차 과학과 교육과정 개정 시안 개발 연구
교육부(1999), 제 7차 수학과 교육과정 해설서
목영해(1999), 제7차 도덕과 교육과정과 인격교육론의 관련성, 교육학연구, 37(3)
정재철(1998), 제7차 한문과 교
|
|
|
Ⅲ. 정보사회 불평등이 미치는 영향 및 결과
① 산업경제적
② 정치권력적
③ 사회문화적
지역, 세계 정보화 격차
Ⅳ. 해결방안 및 바람직한 정보사회 구현 위한 대안 해결접근 방법
① 개인
② 국가
③ 교육 및 도서관 문화 정착
|
|
메뉴펼치기
