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활동
1. 실천적인 수질보호 활동
2. 환경지킴이반 운영
3. 대화천 맑게 가꾸기 운동 관련 소식지 발행
4. 작은 실천 12과제 추진
5. 학부모와 함께 하는 환경보전 활동
Ⅸ. 향후 학교환경교육의 발전 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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목적
Ⅱ.교과교육의 범위 규정 및 각 교과의 특성
1. 교과교육의 범위
2. 각 교과의 성격 및 특성
1) 도덕교과의 성격 및 특성
2) 국어교과의 성격 및 특성
3) 사회교과의 성격 및 특성
Ⅲ. 독서교육과 교과교육의 연계 방안
1. 협의의 교
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문헌
영유아 프로그램 개발과 평가(2021). 이소은. 민하영, 방송대출판문화원.
김유라(2012).슈타이너의 인지학적 관점에서 본 유아교육론 구성.경북대학교 교육대학원 박사학위논문.
김민희 (2017). 발도르프 교육의 포르멘 경험과 실천과정에 대
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문헌
○ 김재춘 외 4인(2002), 예비, 현직교사를 위한 교육과정과 교육평가, 서울교육과학사
○ 강명희 외(2002), 미래를 준비하는 학교, 학지사
○ 김정권(1997), 완전통합교육과 학교교육의 재구조화, 서울 : 특수교육
○ 박희찬(1995), 개별화 교육
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시간』운영
2. 『학생 선도부』운영
3. 『생활 경제 교육』추진
1) 운영 방침
2) 세부 추진 계획
4. 『생활 안전 교육』실시
1) 운영 방침
2) 세부 추진 계획
5. 『효?경 체험방』운영
6. 『효?인성 교육지도 자료』제작
참고문헌
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이론적 배경
제1절 게슈탈트 학파의 이론
제2절 게슈탈트 심리학의 지각원리
제3장 게슈탈트 심리학 광고 사례연구
제1절 동기적 크리에이티브와 광고사례
제2절 귀인적 크리에이티브와 광고사례
제5장 결론
참고문헌
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설명하시오.
5) 제시한 수학 동화책 중 1권을 선택하여 어떠한 놀이 상황에 어떤 방법으로 지원할 수 있을지 구체적으로 기술하시오
5. 개정 누리과정 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육
1) 목표
2) 내용을 비교하여 설명하시오.
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문헌
▷ 김홍운(1988), 우리 나라의 전통놀이를 관광자원화하는 방안에 관한 연구, 한국관광학회
▷ 민행난 외 1명(2003), 전통놀이를 통한 물리적 지식활동 구성과정 분석, 한국유아교육학회
▷ 반건호 외 4명(2010), 한국전통 사회의 영유아 놀이
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1) 인간의 음성기관
(1) 발음기관
(2) 조음기관의 구성
(3) 음성의 발생과정
2) 조음방식
(1) 자음
(2) 모음
3) 인간언어의 음성 특성
(1) 분절성
(2) 대립성
(3) 결합성
(4) 변별성
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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목적
3. 의의
4. 기본적 가치
5. 특징
6. 기능
7. 개입원칙
8. 구성요소
9. 역할
10. 사례관리가 필요한 사람들
11. 영역들
[4] 사례관리의 과정
[5] 사례관리의 모델
1. 사례관리 제공자에 따른 모델
2. 사례관리 역할에 따
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