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개념
2. 창의성 교육의 필요성 및 목적
3. 무용교육이 창의성 신장에 미치는 영향
Ⅲ. 중학교 무용교육 프로그램 개발
1. 청소년기의 발달적 특성
2. 프로그램의 목표 및 구성단계
3. 중학교 1학년 프로그램 구성안
Ⅳ. 결론
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1) 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능
2) 청소년 상담분야에서 요구하는 사회복지사의 자질 및 적성
3) 사회복지사업에서 청소년 상담 활동의 목적 달성
4) 인상적인 내용
5) 기관 현황에 대한 평가
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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문헌
김윤명(1999), \"전자상거래 활성화를 위한 프라이버시 보호 연구\"
(http://user.chollian.net/~infolaw/ec-privacy.html)
고영삼(1999. 11), \"전자상거래 시대의 소비자 개인정보 문제\", 숭실대학교 정보사회학과 정보사회학회 세미나 주제 발표문
고영
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문헌
ㆍ교육부(1999), 초등학교 교육 과정 해설(Ⅲ).
ㆍ교육부(2001), 초등학교 4학년 1학기 국어 교과서 및 교사용 지도서.
ㆍ김재봉(2003), 초등 말하기듣기교육론 교육과학사
ㆍ류성기(2001), 초등 말하기 듣기 교육론, 도서출판 박이정
ㆍ박인기
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목적을 반영한 것이다. 그렇다고 지나치게 공익만을 강조하거나 사익만을 강조해서는 안 되며, 양자는 균형을 이루어야 한다.
참고문헌
문화관광부(2000), 생활 속의 저작권, 신유문화사
박성호(1996), 정보의 디지털화에 따른 저작재산권의 대
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통한 학교사회복지 교과과정 방향 모색.
http://www.riss.kr/link?id=A104031393 1. 서론
2. 본론
(1) 아동·청소년의 인권 관련 경험과 문제
(2) 학교사회복지 실태와 해결방안
3. 결론
(1) 사회복지현장으로서의 학교를 위한 제언
4. 참고문헌
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학과 박사학위논문.
장우민 (2021). 직업진로설계-통합본 교안자료. 한국사이버평생교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기업가 정신의 개념과 특징
2. 창업 및 창직
1) 창업이란?
2) 창직이란?
3) 창직의 조건
3. 창업
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웹(web) 모형
4) 저작도구(플래시)를 활용한 웹(web) 모형
5) 형성평가를 활용한 웹(web) 모형
Ⅶ. 중학교(중등) 체육교육(체육과)의 평가
Ⅷ. 중학교(중등) 체육교육(체육과)의 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교
Ⅸ. 결론
참고문헌
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외, “부동산 및 특별자산 펀드 시장동향과 전망”, 『하나금융정보』, 9호, 2009.2 1. 서론
2. 부동산펀드의 정의
3. 부동산펀드의 유형
4. 부동산펀드의 특성
5. 부동산펀드의 현황
6. 부동산펀드 과제
7. 결론
<참고문헌>
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2) 귀납주의와 연역주의
3) 상황주의와 비상황주의
4) 도구주의와 사실주의
3. 아동의 과학 교육을 위한 철학의 변화 과정
1) 관찰-귀납주의적 관점
2) 가설-연역주의적 관점
3) 가치-상대주의적 관점
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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