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문
김인걸, 1990 『朝鮮後期 村落組織의 變貌와 1862년 農民抗爭의 繼織』 『震檀學報』67
김용덕, 1986, 『붕당정치론 비판』 「정신문화연구」1986·여름호
김준석, 1991, 『조선후기의 당쟁과 왕권론의 추이」 「조선후기 당쟁의 종합적 검토》
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문제. 『행정논총』37(1). 1. 머리말
2. 신공공관리론의 등장배경
3. 신공공관리론의 이론적 기초와 주요 내용
4. 신공공관리론에 대한 비판: 비판적 실재론적 접근
1) 신공공관리론의 존재론
2) 신공공관리론의 인식론과 방법론
3
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독자중심 비평
1) 독자중심 비평의 개념
2) 독자중심 비평의 중요 이론
3) 『상록수』가 대중성을 가질 수 있었던 원인
3. 『상록수』의 실제 독자비평의 예
1) 논 문
2) 신 문
3) 독후감
Ⅲ. 결 론
※ 참고자료
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문제를 보는 입장을 취했다.
☆ 출처
새로운 교육사회학 총론 : 이종각 저 -동문사 2004
교육사회학(이론적 기초) : 최정웅 저 - 양서원 (1) 탈학교론
(2) 비판이론
(3) 재생산이론
(4) 탈재생산이론
(5) 급진적 학교개혁론
☆ 갈등론적
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문학비평 4
Ⅱ. 양식비평
1. 양식비평의 배경 4
2. 양식비평가들의 기본원리 6
3. 양식비평 방법 6
4. \"불트만의 양식비판\"에 대한 비판 7
5. 양식비평이 구약성경 해석학에 끼친 공헌 9
6. 양식비평이 지닌 한계점 9
결 론 10
참고도서 12 차 례
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방법 : 내재적 접근법 논쟁의 반성과 평가
1. 내재적 접근법을 둘러싼 논쟁의 의미
2. 내재적 인시의 방법
제 2장 연구시각 : 전체주의론 비판과 아래로부터의 시각
1. 전체주의적 문제틀에 대한 방법론적 비판
2. ‘아래로부터의 시
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3. 대선개입과 남남갈등 조장전략
4. 민족공조와 한미동맹 파괴전략
제7절 선군정치의 최후목표-적화통일과 김정일 통일대통령만들기
제8장 결어
<참고문헌>
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재생산, 동문선, 2000.
Dilthey. Wilhelm, Der Aufbau der geschichtlichen Welt in den Geisteswissenschaften, 이한우 역, 딜타이, 체험, 표현, 이해, 책세상, 2002.
Frye Northrop, The Educated imagination, 김상일 역, 신화문학론, 을유문화사, 1978.
Gadamer H.G., Erzieung ist sich Erziehung,
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론에 관한 비판적 연구, 한국외국어대학교 대학원, 홍성욱
9. 정부형대의 비교 연구, 연세대학교 행정대학원, 손성문
10.정부형태의 이념적 기초와 그 기본유형, 연세대학교 대학원, 이연숙 -참고서적- 1.헌법학원론, 1998, 법문사, 권영성
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중국고전문학이론 가운데 문학현상을 이해하고 향유하는데 도움이 될 만한 내용들을 중심으로 쉬운 내용의 개설서를 저작하여 문학이론학습의 교본으로 활용해보는 것도 좋을 것이다. 물론 이러한 개설서는 어느 한 방향의 서술만이 가능한
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