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각도에서는 각도 변화를 보다 세밀하게 하여 측정한다. 1. 교과목의 개요
2. 수업의 운용
<사전준비> 데이터 처리 및 보고서 작성법
<포물체운동>
포물체운동
1. 목 적
2. 실험 이론
3. 실험장치 및 방법
4. 유의사항
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실험
나-3. 제 1법칙의 적용
나-4. 기준틀의 이해
다. 제 2법칙 가속도와 힘의 관계
다-1. 힘의 측정 단위
다-2. 질량과 무게의 차이
라. 제 3법칙 작용과 반작용
라-1. 힘의 평형 상태
마. 뉴턴 법칙의 시각적 설명
2. 실험 절차
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네이버 지식인 홈페이지
(http://www.naver.com)
물리나라 홈페이지
(http://www.mulinara.net) Ⅰ. 문제 인식
Ⅱ. 토론과정
Ⅲ. 탐구 문제
Ⅳ. 탐구 가설
Ⅴ. 탐구 계획
Ⅵ. 탐구 과정 & 분석
Ⅶ. 결과종합
Ⅸ. 참고문헌
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물리적 측정과 인류의 삶의 방식 모두를 분석해야 하며, 전염병 대응 역시 감염병의 과학적 분석과 함께 인간의 행동 변화가 함께 고려되어야 한다. 본인은 이러한 맥락에서 과학 간 융합과 협력이 앞으로 더욱 강조되어야 한다고 판단한다.
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측정하는 실험을 하였다.
각 나라를 대표한는 무슬들의 발차기 속도를 비교하는 다큐멘터리로 구성이 되었다.
카포에라 가라데 무에타이 태권도 순으로 진행되어진 실험의 결과는 카포에라 (159km/h, 819kg), 가라데 (114km/h, 195kg), 무에타이 (209km/h
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실험 상황에서는 완전한 고립상태가 아니기 때문에 0%의 오차는 역시 볼 수 없었다. 이 오차 역시 앞서 말한 것들과 같은 요인들이 실험에 영향을 끼쳤기 때문이라고 생각 된다.
6. 참고 자료
일반 물리학(D.HALLIDAY 외, 고려대학교/서강대학교 물
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기술
· Kinematics(운동학)
· 이행(translation)
· 수소기포
◎ 라그랑지안 서술
◎ 오일리안 서술
◎ 중력파(gravity wave)
◎ 방사선 추적자(tracer)가 분포된 강
◎ 벡터장의 물질미분
※ 결론
※ 오일러 서술방법의 장⋅단점 및 특징
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측정은 총 3회이루어졌습니다.
『표』를 보면 한개의 진자를 선택하여 길이를 변화시켜 주기를 측정하여 비교하는 실험
을 했습니다.
오차는 참값-측정값/참값 × 100
여기서 참값은 중력가속도 9.8을 기준으로 했습니다.
검토 및 보고사항
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실험한다.
⑦ 중력가속도 g를 계산하고, 이 때 g에 대한 오차를 설정해 본다.
⑧ 앞의 실험 과정을 받침목의 높이 h를 바꾸어 반복한다.
Ⅲ. 중력가속도측정과 단진자
1. 목적
단진자의 주기와 길이와의 관계를 알아보고 중력가속도의 값을 측정
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실험을 하였으나 높이를 다시 재보니 11cm여서 다시 실험을 하기도 하였다. 다섯째로, 관성모멘트를 들 수 있다.
3) 개선 방법
마찰력과 관성모멘트를 고려하면 계산이 복잡해지고 실험값을 도출하는데 어려움이 따르겠지만, 중력가속도 9.8m/s
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