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,길이등을 결정하고 충분히 안전한 값을 가지도록 설계/시공하게 되는 것이다.
3.참고 자료
네이버 지식인(http://www.naver.com) 2.토의
(1) 실험목적
(2) 실험값에 대한 물리적 분석
(3) 오차의 원인
(3) 실험의 실생활 적용
3.참고 자료
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10.5*
5.60*
1.01*
평균값
9.23*
※ 실험값과 표준값과의 비교
실험값
(N/m2)
표준값(부록참고)
(N/m2)
오차
[｜실험값 - 표준값｜]
(N/m2)
구리
1.32*
1.20*
1.20*
철
5.67*
2.20*
2.20*
황동
9.23*
1.05*
1.05*
6. 결과에 대한 분석
막대의 영률 측정’ 실험은 금속 막대 (
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무게를 1000g까지 변화시키며 위의 과정을 반복한다.
⑩ 막대의 폭과 두께를 버니어캘리퍼로 3회 측정한다.
⑪ 두 받침날 사이의 길이 l을 줄자로 3회 측정한다.
그림. 막대의 영률 측정장치
# 실험시 주의 사항
추를 제거하기 전에는 마이크로미
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측정하기 위해서는 몇 구간을 측정하여 평균 값을 내야했다고 생각한다. 1. 서론
1.1 목적
1.2 사용기기
2. 이론
2.1 Stress (하중)
2.2 Strain (변형)
2.4 Elasticity (탄성)
2.5 Young\'s modulus (영률)
3. 실험방법
4. 실험결과
4.1 구리
4.2 철
4.3
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매질에서의 음속도, (kg/m3) : 매질의 밀도
알루미늄의 영률 : 7.01 * 10
구리의 영률 : 12.29 * 10
황동의 영률 : 9.009 * 10
3. 검 토 및 토 의
이 실험은 알루미늄, 구리, 황동 내에서의 음속 (소리파동이 진행하는 속도)을 Sensor-CASSY를 이용하여 측정하
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측정했을 때 BLR 그룹에서 7°의 각도 향상이 있었고 이는 통계적으로 유의미한 수치이다. 또한, 통증에 있어서도 한 단계(one-point)의 감소가 있었지만(여기서는 VAS의 1-10까지의 단계를 말하는 것으로 이해됨 - 역자 주) 두 그룹간에 차이는 없었
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영향
2.3 점도
3. 실험방법
3.1 실험재료
3.2 실험 방법
3.2.1 염의 종류와 농도에 따른 W/O에멀젼의제조
3.3 W/O에멀젼의 물성측정
4. 결과 및 고찰
4.1 W/O에멀젼의 점도
4.1.1염의종류와 농도에 따른 점도변화
5. 결론
6. 참고문헌
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실험집단과 통제집단의 자아존중감 사후검사 결과 차이 검증 34
<표Ⅳ-8> 실험집단의 자아존중감 사후-사전검사 결과 차이 검증 35
<표Ⅳ-9> 통제집단의 자아존중감 사후-사전검사 결과 차이 검증 36
<표Ⅳ-10> 실험집단과 통제집단의 자아존중
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실험 개략도 44
그림 4.1. 모형실험에 의한 Cycle별 수평하중-수평변위 48
그림 4.2. 모형실험에서의 수평하중-수평변위 48
그림 4.3. 말뚝의 위치별 수평변위양상 50
그림 4.4. 모형실험과 수치해석에 의한 수평하중-수평변위 곡선 52
그림 4.5. 말
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2.1 구조 및 동작원리 2
2.2 등가회로 분석 3
2.3 실험장치 구성 및 방법 11
2.3.1 실험장치 구성 11
2.3.2 실험 방법 12
2.4 분석 사항 13
제 3 장 실험결과 분석 14
3.1 결과분석 14
제 4 장 결 론 18
4.1 결론 18
參考文獻 19
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실험 방법.
-> COD를 측정하는 방법은 여러 가지가 있는 것으로 아는데 일단 제가 학교에서 했던 실험 방법을 기준으로 말씀드리겠습니다.
일단 워터배스를 100도로 설정해서 예열하고 예열되는 동안 둥근 플라스크에 시료를 넣습니다. 그리
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물리생화학
7
과학교육론
41
열역학
75
암생화학
8
과학교재연구 및 지도법
42
유기(약/합성)화학
76
의약화학
9
과학논리 및 논술
43
유기구조분석
10
기기분석
44
유기금속화학
11
기기분석실험
45
유기기기분석
12
기초양자화학
46
유기반응론
13
나
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물리나 화학 같은 공부는 어떻게 공부하고 있나요?
8. 자기소개 한번 해보세요
9. 직접 설계한 실험이 있나요?
10-1. 실험설계하고 결과를 말해주세요.
10. 학교에서 인상깊은 실험이 있을텐데 어떤 실험이 인상깊었나요?
11. 위 실험에서 그렇
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측정하여 확립하는 것이 중요합니다. 저는 기판에 10분 간 증착을 진행한 후, Alpha step을 이용해 두께를 측정한 뒤, 이를 플로팅하여 Rate를 구하려고 했습니다. 그런데 실제로 증착을 진행해 보니 두께가 점점 얇아지는 문제가 있었습니다. 원인
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10. 미학과
11. 정치학과
12. 경제학부
13. 지리학과
14. 사회복지학과
15. 경영학과
16. 법과대학
Ⅱ. 자연과학대학 / 농업생명과학대학
1. 자연과학대학 공통 질문
2. 생명과학부 - 물리천문학부
3. 지구환경과학부
4. 농업생명과학
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