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실험실
● www.science114.net
- 영화자료 활용
● www.mphy.net
- 영화자료 활용 Ⅰ. 물리Ⅰ의 교육목표/ 내용체계
1. 물리Ⅰ의 교육목표
2. 내용 체계
Ⅱ. 물리과 교수-학습 모형
(그림과 동영상을 활용한 소집단 탐구 학습)
Ⅲ. 단원의 전개
1.
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ppt/newton2_ppt.ppt
[2]http://variety.diveinto.net/major/compton.htm
[3]http://nucl-a.inha.ac.kr/physics/sphys/main/sec-3-1.html
[4]일반물리학실험 /북스힐 / 건국대학교물리학과광전자물리학과 / p 33~36
[5]http://heebok.kongju.ac.kr/experiment/dynamics/fm14.html 1. 실험 배경 - 역사적
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용액은 취급이나 이송이 용이한 반면, 점도가 높은 용액은 특정한 물리적 성질을 제공하여 다양한 응용 가능성을 높인다. 종합적으로, 본 실험은 고분자 용액의 물리적 성질을 이해하는 데 중요한 역할을 하였으며, 향후 고분자 연구 및 산업
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작용 1. 영양요구성에 따른 미생물의 분류
2. 미생물배양에 필요한 4가지 영양소
3. 생육도 측정법(종류)
4. 세대시간과 생육곡선
5. 미생물의 생육에 필요한 화학적 인자
6. 미생물의 생육에 필요한 물리적 인자
7. 미생물의 생물적인자
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용액
2) 0.05xx M, 0.004xx MNaOH의 표준화
3) 산의 농도 결정
3. Ascorbic Acid의 요오드 적정
1) 시약 및 용액 제조
2) 요오드 용액의 농도 결정
3) 시판 음료수에 포함된 비타민 C의 농도 결정
4. 반응속도 실험
1) 시약 및 용액 제조
2) 반응속도의 측
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실험을 통해 직접 해보면서 더 확실히 이론 내용도 이해 할 수 있어서 뜻 깊었다.
(Homework)
옥살산 이수화물 (H2C2O4 H2O, MW=126.07)을 사용하여 0.150M 옥살산 수용액 250mL를 제조하는 방법을 쓰시오?
126.07g/mol * 0.15mol/L * 0.25L ≒ 4.73g
옥살산 이수화물(H
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실험과정과 내용을 포기하고 우리가 직접 알콜의 농도를 알아볼 수 있는 시약을 제조 해보았다는데 큰 의의를 두고 싶다.
참고문헌
①Stephen Thompson (1989) , CHEMTREK , Prentice Hall
②김현경 (2003), 'Small Scale Chemistry란 무엇인가?‘, 화학교육 Vol.30 No.1
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실험의 이해
② 실험 용액의 제조 / 시편 Polishing
③ 부식 속도 계산 (mpy)
④ 외부 전원법, 희생 양극법 조사
2. 갈바닉 부식의 이해
① Cell의 전위차 구하기(emf series)
② 부식 속도 / 전류 밀도 계산
③ Question 과제 / 갈바닉 부식의 응용
3.
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실험서에 그 내용이 분명치 않은 것이 많아서 실험서를 좀 더 구체적이고 실제적인 설명이 포함한 것이 있었음 한다.
Conclusion
섬유원료 3g, 빙초산 35g, 황산(촉매), 무수초산 30g을 이용하여 섬유소 0.46g을 생성하였다.
Reference
화학공학편람편찬
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화학저울로는 초과가 되어서 조금씩 나눠서 재었다. 아직 1학년 실험이라서 그런지는 모르지만 조금 정확한 시험을 해보고 싶다. 온도계 또한 0.1단위 까지 측정해서 단위를 측정해 보고 싶다. 오늘 대학원 선배가 실험하는 것을 보았는데 먼
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