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컴퓨터 통신을 통한 음악 정보의 활용 등으로 음악 교육의 폭을 넓혀 컴퓨터를 활용하는 음악 학습에 관심을 가져야 한다. Ⅵ. MIDI(미디음악, 컴퓨터음악, 전자음악)활용학습의 효과 첫째, 음악수업에 있어서 컴퓨터 MIDI 프로그램의 활용은 전
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학습자는 음악의 단순한 소비자가 아니라 창조자의 역할을 수행하게 된다. Ⅵ. MIDI(컴퓨터음악, 전자음악, 미디)의 학습적 활용 목표 음악과는 다양한 악곡과 음악 활동을 통하여 음악성을 계발하고, 창의적인 표현 능력과 감상 능력을 기르며
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음악 수업에서의 컴퓨터음악의 활용도는 꽤 높다고 할 수 있겠다. 3) 창작수업에서의 컴퓨터음악 모의수업에서처럼 Cubase를 이용해 노래의 선율과 예시화음만 입력한 미디파일을 준비해 모둠별로 파일을 열어 곡에 어울리는 화음을(Ⅰ, Ⅳ, Ⅴ
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  • 등록일 2012.11.20
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컴퓨터가 연주해 주므로 자신의 악보를 보면서 연주를 들을 수 있다. 그리하여 추상적인 기호체계인 악보와 구체적인 소리인 음악이 쉽게 연합할 수가 있다(Blackman, 1986; Davidson, 1990). 또한 MIDI 프로그램을 활용한 수업에서 학습자는 단순히 교
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  • 등록일 2011.06.21
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전자 음악의 개념 제 1 항. 전자 음악의 용어적 의미 제 2 항. 전자 음악 작업 제 3 항. 전자 음악 감상의 태도 제 2 절. 미디(MIDI)등장 이전까지의 컴퓨터 음악 제 1 항. 컴퓨터 작곡 제 2 항. 컴퓨터 발생음 제 3 항. 절충방
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  • 등록일 2004.09.06
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논문 135건

학습지 1. 오페라의 종류 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․5 2. 오페라의 예시 ․․․․․․․․․․R
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  • 발행일 2011.12.29
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종류     B. 문제점     C. 질병 및 합병증     D. 해결방법    ② 고혈압     A. 기준     B. 유발인자     C. 생활개선과 치료     D. 치료약     5. 전문가의 역할 Ⅲ. 결론 1. 가치 2. 효과 및
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  • 발행일 2014.06.30
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활용 및 만족도 4. 방과후 아동지도 활동에 대한 부모의 인지도 및 필요성 5. 방과후 아동지도에 대한 학부모 요구 Ⅴ. 방과후 아동지도 활성화 방안 1. 아동부모의 자녀양육 인식 2. 방과후 아동지도 시설 활용 및 만족도 3
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  • 발행일 2011.06.04
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버튼음‘동물음’ 2.3.2 비교 분석 제3장 문제점 해결 방안 3.1 메뉴의 다양화 3.1.1 유희적 감성을 이용한 효과음 개발 3.1.1.1 유희적 감성의 이해 3.2 개인화된 효과음 저작 시스템구축 제4장 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.11.04
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음악의 공부가 실생활에 도움이 된다고 생각합니까? ① 매우도움이 된다. ② 도움이 된다. ③ 그저 그렇다. ④ 모르겠다. ⑤ 전혀 도움이 안 된다. 7. 전후(1, 2, 4)차시 학습요소 및 지도안 가. 쇤베르크(1874.~1951): 오스트리아 빈, 유대인, 12음기법
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  • 발행일 2010.02.01
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취업자료 343건

학습할 것입니다. 그리고 인생을 살면서 최종적으로 추구하고 싶은 것은 시대감을 잃지 않고 그 시대를 끌어가며 살아가는 것입니다. 희망직무 선택에 대한 동기와 적성 활동하기를 좋아하는 성격으로 대학 생활 중에 많은 아르바이트와 사
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  • 등록일 2005.01.28
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  • 직종구분 전문직
시스템/AS서비스/신입) 59. 자기소개서(오늘과내일/홍보/기획/경력) 60. 자기소개서(인사이드텔넷컴/사무/관리/신입) 61. 자기소개서(조흥은행/금융업/신입) 62. 자기소개서(체리부로/일반사무/신입) 63. 자기소개서(캡스/보안요원/신입)
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  • 등록일 2010.12.27
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  • 직종구분 기타
및 포부(220개) 9. 특이사항(95개) 제3 편 / 채용면접 요령 및 예상 질문내용 제1절 면접이란 무엇인가 1. 면접의 정의 2. 면접의 중요성 3. 면접시험의 종류 및 대응법 4. 면접의 진행 절차 제2절 효과적인 면접 준비방법 1. 면접
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  • 등록일 2008.11.26
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  • 직종구분 전문직
흥미 1. 우리 옆집 아저씨 2. 나의 적성과 흥미 3. 나와 직업 Ⅳ. 4회기 : 교과와 직업 1. 교과와 직업 2. 좋아하는 교과와 직업 3. 교과와 관련되는 직업의 종류 Ⅴ. 5회기 : 미래의 내 명함 1. 미래의 내 명함 2. 활동을 마치며
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  • 등록일 2007.06.13
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  • 직종구분 기타
프로그램에 지원하게 된 동기에 대해 기술하여 주십시오. “21세기 종합 금융서비스의 글로벌 리더” 2. 본인의 성장배경에 대해 기술하여 주십시오. “DO YOUR BEST“ 3. 본인만의 차별화된 장점 및 역량이 있다면 기술하여 주십시오. “리
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  • 등록일 2015.06.01
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  • 직종구분 전문사무직

파워포인트배경 4건

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