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미적 욕구에 알맞은 조형 요소들을 새로운 형태에 적용하는 것이다. 이처럼 미술교육에서 가장 중요한 목표가 창의적인 사고 주체인 개인을 발달시키는데 있음을 강조하였다.
창의성 중심 미술교육의 대표적 특징으로 자유로운 자기표현의
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미적 정보를 아동에게 제공해야 한다.
참고문헌
◎ 김정희 외, 미술교육과 문화, 학지사, 2003
◎ 권준범, DBAE를 통한 미술교육의 가능성 연구, 한국미술교과교육학회, 2001
◎ 박정애, DBAE의 한계와 그 대안, 미술교육논총 제6집, 한국미술교육학
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표현과 작품을 존중하는 태도는 진실 된 것이어야 한다.
다섯째 : 지역사회 내에 있는 도서관, 산업체, 화실, 기성 예술인 등의 자원을
활용한다.
마골린(1976)은 미술 활동에서의 교사의 역할을 다음과 같이 제시하였다.
여러 가지 매체를 유아
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미술의 다양한 표현 방법, 재료 등의 특징과 사용 방법을 이해하고 있어야 한다
미술은 감성을 중요하게 여기는 교과로서 미술 교사는 학습자들이 자신의 정서를 표출하고 감각을 발달시키며 그런 활동을 통해 길러진 미적 감각을 생활 속에
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미술 공론사
* 김원룡(1980), 한국미술사, 범문사
* 심문선(1996), 수묵화 교실, 서울 : 미진사
* 최천순(1983), 당대 수묵화 양식의 성립 과정 연구, 명지대 대학원 논문집
* 한국미술교육학회(1999), 마음을 여는 미술활동, 서울 : 도서출판 예경
* 황호
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미적 표현에 대한 심리적 압박감 감소, 자율적 활동, 억압 된 감정과 소망 등을 발견, 새로운 감각 경험 등
- 참고문헌
http://kr.ks.yahoo.com/service/wiki_know/know_view.html?tnum=36029&kscookie=1
http://adong.niz.to/
http://art-daejeon.org/index2.html : 대전미술치료연구소
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미술과 미술작품활동 수업자료(학습자료)
1. 입술 찍고 얼굴 그리기
1) 준비물
2) 방법
3) 변형
2. 크레파스 밀어내기
1) 준비물
2) 방법
3. 카네이션 만들기
1) 준비물
2) 방법
4. 가족사진꾸미기
1) 준비물
2) 방법
Ⅵ. 가정생활예절 수
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미술활동 ③ 컴퓨터교육 ④ 비디오관람 ⑤ 역할놀이 ⑥ 요리실습 ⑦ 풍물놀이 ⑧ 레크레이션 ⑨ 자연학습
3. 방과후 교실 중 가장 싫어하는 것이 무엇인지 한 가지만 표시하세요.
① 숙제지도 ② 미술활동 ③ 컴퓨터교육 ④ 비디오관람 ⑤ 역
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활동 및
감상곡
북 - 굿거리장단
차이코프스키 - 백조의 호주 中 정경
신체활동
비오는 날의 춤
게 임
징검다리건너기
물고기 잡기
미술활동 및
명화감상
반고흐 - 붓 꽃
음악 듣고 선 그리기
실외활동
두껍아 두껍아
수영
배 띄우기
언어영역
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미술학습의 발상활동, 표현활동 단계에 도입할 수 있으며, 동일한 시기에 배우고 있는 교과서의 노래와 감상음악 등을 도입하면 음악학습에도 도움이 될 것이다.
6. 학습 분위기
일반적으로 학습 분위기는 모든 과목의 수업이 조용해야만 한
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