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미술적 특징을 분석하시오. (30점)
3. 과제 2번에서 선정한 그림책 3권 중 1권을 선택하여 반응중심문학교육 방법에 근거한 반응활동계획안(2개)을 작성하시오. (20점)
목차
1. 우수한 글 있는 환상그림책과 글 없는 환상그림책을 각 1권씩
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교육과 학습장애
9) 학습장애 아동을 위한 지도 계획
2. 주의력결핍 ․ 과잉행동 장애
1) 주의력 결핍 ․ 과잉행동 장애의 이론적 배경
2) 주의력 결핍 ․ 과잉행동 장애아동의 사례와 진단
3) 주의력 결핍 과잉행동
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대응하는 문제이다.
3. 상담 기본 관계 형성 조건이 단절된 상황에 대응하는 문제이다.
4. 젊은이 들의 편향(편향)된 진로 열망과 저절에 대응한 문제이다.
Ⅵ. 몇 가지 상담 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
Ⅶ. 진로상담의 과제
참고문헌
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의미
14. 거인들의 마음가짐
Ⅲ. 인성관련 교훈 사례
1. 이상한 맷돌
2. 금똥 누는 돼지
3. 어머니, 얼마나 추우셨습니까
4. 엘리베이터 안내를 맡는 까닭
5. 도와주는 기쁨
6. 목표를 향하여
7. 학교장 훈화
8. 기념사(훈화)
9. 참고 자료
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교육기관 구성원의 역할
1. 교사의 역할
2. 페다고지스타(교육조정자)의 역할
3. 아뜰리에스타(미술전담교사)의 역할
4. 레지오 에밀리아 교육체제에서 공동체 관계구축의 의의
Ⅵ. 레지오 에밀리아 프로그램의 사례
Ⅶ. 한국
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사례 1
1. 친구의 잘못된 행동을 본 두려움
2. 교실 내에서의 도벽
3. 주변의 환경과 각종 뉴스미디어에 의한 모방 행동
4. 갑작스런 집단 외출
Ⅵ. 초등학교 상담(초등학생 상담)의 사례 2
1. 내담자 인적사항
2. 상담기간
3. 장소
4. 시간
5
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유형
7. 품행장애의 치료
1) 소아 청소년에 초점을 둔 치료 방법
2) 가족에 초점을 둔 치료 방법
3) 학교에서의 중재
4) 지역사회에서의 중재
8. 품행장애의 경과와 예후
9. 품행장애의 예방
10. 품행장애 실제 사례
1) 첫 번째 사례
2) 두 번
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사례
1. 분석적 미술치료
1) 미술치료의 정의
2) 미술치료의 목표
3) 미술치료의 효과
4) 효과적인 미술치료 과정
5) 미술치료자로서의 역할
2. 모래놀이치료
1) 모래놀이치료란
2) 치료효과
3) 모래상자의 역할
4) 모래놀이의 네 가지
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미술치료란 교육, 재활, 심리치료 등 다양하게 사용되고 있으나 공통적인 의미는 시각예술이라는 수단을 통한 인격의 통합을 돕기 위한 시도이다. 미술활동을 통해서 개인의 갈등을 조정하고 자기표현과 승화과정을 통해 자기성장을 촉진시
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유형
① 말초삽입 중심정맥관(PICC)
② 히크만 카테터
③ 매립형 포트
2) 중심정맥관 관련 합병증
① 기흉 또는 혈흉
② 공기색전
③ 카테터 삽입 부위의 국소감염
3) 중심정맥 TPN 적용 시 유의사항
2. 당뇨병 환자의 간호교육을 기획하고
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