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교육
<마더북 활동>
“모두 다 친구”
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“모두 다 친구.”
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“모두 다 친구”
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체육복
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* 가정통신문과 계획안을 확인하
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교육 과정의 연계
4. 유아 컴퓨터 활동을 위한 교사의 역할
1) 교사의 정보이용
2) 교사의 교수방법
3) 유아 컴퓨터 교육을 위한 교사교육
Ⅱ. 유아 수학교육
1. 유아 수학교육의 방향
2. 수학적 탐구
1) 수학적 탐
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교육관과 교사의 자질
1. 진보주의와 교사의 자질
2. 전통주의와 교사의 자질
3. 인간중심교육과 교사의 자질(C. H. Paterson)
Ⅲ. 교사의 역할
1. 학교에서의 교사의 역할
2. 실버맨(C. E. Silberman)의 교실상
3. 프리차드(K. W. Prichard)의
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교육현황 및 문제점
1). 특수 교육기관의 직업교육과정
2). 직업 교육 목표 유형(특수 교육 기관별)
3). 특수학교 전공과(19개교) 현황
4). 특수 교육 대상 학생 직업재활 지원체계
5). 직업평가대상 및 평가도구 - 청각장애
6). 시․도별 특
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교육 프로그램
청소년, 시민
전시실 /
복도
수 시
서예전, 서진전, 미술전, 각종 프로그램 발표전등 각종 전시회 개최
시민, 프로그램 참가자
3. 운영상의 어려운점
1) 시설의 노후
99년 개관을 하였지만 타 기관( 북구, 서구, 동구)과 비교하여
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구체적으로나타낸것이다.
n유아들은덧셈,밸셈,곱셈,나눗셈은행놀이를하면서십진법의양과자릿수를탐구한다
5) 문화교육 교구 : 역사, 지리, 생물, 과학, 미술 영역 등을 포함한 교구들
8)몬테소리 교사의 역할
(1)유아와 환경간의 연결자,촉매
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교육과정 커리큘럼을 적용하고 진행하므로 아직 구체적인 교내행사 계획은 없다고 한다. 그러나 교외행사의 경우는 지금 참가하고 있는 창업대회(예)전문계 고교생 사장되지 창업대회)나 기능경기대회(예)웹 디자인 부분/장식미술 부분/자동
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교육적 가치로 많은 가치가 있다
2) 역할놀이를 위한 실내 환경구성 방안
(1) 아늑한 분위기
역할놀이 영역은 다양한 극놀이를 표현하는 곳이다. 유아들이 마음껏 자신의 생각을 표현할 수 있도록 다른 영역과 경계를 지어 아늑한 공간을 만들
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2. N.I.E.의 유래 및 역사
3. 외국의 N.I.E.
4. 신문 활용 활동 학습(N.I.E.)의 목적
5. 교육에 있어서의 신문의 역할
6. N.I.E. 지도방법
7. N.I.E.의 활용법
8. 신문을 수업에 활용할 때의 문제점 및 참고사항
9. N.I.E. 기대 효과
Ⅲ. 결 론 & 느낀점
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과 발달에 큰 기여를 한다는 것을 보여준다.
Ⅲ. 결론
상품화된 놀잇감은 단순한 놀이 도구를 넘어 아이들의 발달에 중요한 역할을 한다. 레고 블록, 몬테소리 교구, 퍼즐, 미술용품 세트, 로봇 키트 등 다양한 놀잇감은 각각의 특성과 교육적
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