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치료에 있어 미술치료의 특성인 심상표현, 미술매체의 선택, 내담자와 치료자의 관계, 미술치료에서 창의성 등을 이해해야 한다. 이것이 우리가 도전해야 할 흥미로운 과제이다.
미술치료는 다양한 기법을 적절히 병행하여 적용함으로서 치
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미술치료연구 제3권 제2호, 한국미술치료학회, 1996
김동연·공마리아, 난화상호이야기법을 통한 미술치료가 아동의 부적응행동에 미치는 효과, 미술치료연구, 1995
박주연·백은희, 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효
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치료는 아이에게 특정한 훈련을 시키는 것이 아니라 자발적으로 반응을 이끌어내 스스로 창의성을 갖도록 한다"며 "정서장애나 유사자폐증상을 가진 아동들에게 효과적"이라고
설명했다.
이은정기자 ejung@kyunghyang.com〉 1. 자폐의 개념
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미술치료 국제학술대회,한국미술치료학회
11. 노안영.강신영(2003), 성격심리학, 학지사 Ⅰ. 미술치료의 이해
1. 조형활동과 창조성
2. 조형의 생리적, 심리적 의미
3. 미술치료의 개념과 견해
가. 미술치료의 개념과 정의
나. 미술
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개발점 측정
③ GATB 적성검사 → 고등학교 진로선택 측정 Ⅰ. 도벽의 개념 2
Ⅱ. 도벽의 요인 · 원인 2
1. 요인 2
2. 도벽의 원인 3
✜ 통계적 자료 5
3. 도벽의 진단 5
Ⅲ. 도적질에 관한 성경구절 6
Ⅳ. 실제 상담 사례 7
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표현을 하는 상태***
Ⅷ. 미술치료의 사례
<자폐성 장애아동>
11세 남자아이로서 대근육 및 소근육 운동이 약하고 눈과 손의 협응이 곤란하며 언어장애와 매너리즘, 위축 등의 특성을 지닌 아동이다.
1. 치료 계획
미술치료를 적용하되 아동
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미술치료의 이론과 실제, 한국미술치료학회 1. 미술치료 정의
2. 미술치료기법 연구
3. 미술치료의 장점
4. 미술치료에 대한 여러학자들의 견해
5. 미술치료사의 역할
6. 미술치료 과정
7. 미술치료 사례분석
(1) 사례내용 소개
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pp.374-381.
황지영(2017). 집단 미술치료가 폐쇄병동 정신 질환자의 우울에 미치는 효과. 석사학위 논문. 한양대학교, 서울.
김근향(2011). 정신과 입원환자의 적응기능 향상을 위한 긍정심리치료 프로그램의 효과. 고려대학교 박사학위논문.
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미술치료기법을 도입, 활용을 하기 위해서는 자격조건이 있다
총11단계의 과정을 거쳐야 하며, 240시간의 미술치료 강의와 워크샵을 수료 후 이론시험의 합격하고 그림에 의한 심리진단 및 연구(개인하나, 집단하나)를 공개발표 후 심사를 통
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개념, 자기 표상, 자기에 대해 갖고 있는 태도나 여러 가지 감정들이 투사됨.
- 아동: 정서적 측면 뿐 아니라 발달 성숙의 징후들이 반영됨.
부모와 같이 중요한 사람을 그리는 경향이 강하다.
[3] 내용적 분석 :
Ⅳ. 참고자료
- 『미술심리치료
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