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실시하게 된다.
(4) 부정적 신념 다루기
내담자가 갖고 있는 부정적 신념을 위의 항목에서 논했던 CIA 기법과 결합하여 긍정적 신념으로 전환시키는 기법이다
『영화치료』 실습 교안
강의명 : 나를 찾아 떠나는 여행Ⅰ
활 동 지 도 안
목 표
페
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게슈탈트 상담과 책임감의 관계 7, 게슈탈트 상담이론의 상담 기법 (1) 책임자각 (2) 실험 (3) 빈 의자 기법 (4) 신체기법 (5) 춤기법 (6) 연극기법 (7) 문학기법8, 정신역동적, 인간중심, 게슈탈트 상담이론의 핵심 내용 정리(표)
참고문헌
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받아야 한다고 본다. 하지만 가장 우선적으로 시행해야 하는 것이 치료라고 말하고 싶다. 치료로 인해 자신에 대해 좀더 적극적이며, 긍정적인 자세로 돌아볼 때, 위에서 설명한 구직 요소들을 효과적으로 실시할 수 있다고 생각한다.
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해석 새로운 생활 다짐
개선된 자기 발견 1. 집단원의 모집과 선별, 집단 구성시 현실적 고려사항,
집단원 구성·크기·빈도·기간·길이·장소, 앤카운터 그룹
2. 집단지도, 집단상담, 집단치료 개념 비교,
집단상담의 윤리규준과 P
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치료의 영성적 가능성」창원대학교 일반대학원 논문 Ⅰ. 모래놀이치료의 개요
1) 모래놀이치료란?
2) 모래놀이치료의 역사적 배경
3) 모래놀이치료의 효과
Ⅱ. 모래놀이의 표현 및 해석
1) 모래놀이치료 표현의 단계
2) 모래놀이의 표
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치료를 받게 할 경우 이들은 치료보다는 치료자의 관심과 주의를 끄는 일에 집착하기 때문이다. 의존성 성격장애를 가진 사람들에게는 인지행동치료가 큰 도움이 된다. 강박성 성격장애의 경우 심리치료를 실시하면 효과가 좋다. 그러나 어
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프로그램을 통해 얻을 수 있는 기대효과
1) 한부모가족 아동의 자아존중감 향상
2) 교육현장에서의 활용
3) 장기적적으로 프로그램 실시
4) 지역여건과 학생수준에 맞는 적용
5) 아동, 청소년 지도
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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미술치료와 집단미술치료의 실행
Ⅳ. 미술표현의 촉진과 치료기법
1. 테두리법
2. 그림완성하기
3. 난화그리기
4. 자유화와 주제화
5. 매체의 제시
6. 꿈의 활용
7. 자신 표현하기
8. 가족화 그리기
9. 학교생활화 그리기
10. 풍경화
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미술치료(풍경구성기법)를 통해 자신의 심리를 이해하고 표현해본다.
? 감정카드, 인성카드의 활용법 및 가족치료(부부치료-이마고)프로그램 이해
? 색채 심리 특강 프로그램 (내 삶에 색을 입히자)
? 사례관리의 구성요소 교육
? 국가정보
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치료 등의 프로그램을 실시하고 아동에게는 놀이치료, 미술치료등의 기법을 사용하여 심리적 상처를 치유받게 한다. 또한 생활비, 교육비 등의 경제적 지원과 부모교육, 자원봉사자 파견 등 정서적으로 지원하고 일시보호나 가정위탁이 필요
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