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것 같다. 그렇다면 우리가 아름답다고 느끼는 것은 무엇이란 말인가? 결국 나의 생각에 아름답다고 느끼는 것은 있어도, 아름다운 것은 존재하지 않는다는 생각이 들었다. 그리고 이것은 다른 무엇보다 옳은 편이라고 생각한다. 그렇다면 아
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벤첼, 『칸트 미학』, 박배형 역, 그린비
· 임마누엘 칸트, 『아름다움과 숭고함의 감정에 관한 고찰』, 이재준 역, 책세상
학위논문
· 신성림, 『숭고의 미학과 예술 : 숭고의 현대적 복원』, 이화여자대학교 철학과 석사 학위논문
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>의 배경 및 구성
3. <향연>의 서사구조 분석
4. <향연>의 내용 분석
(1) 파이드로스의 연설
(2) 파우사니아스의 연설
(3) 에뤽시마코스의 연설
(4) 아리스토파네스의 연설
(5) 아가톤의 연설
5. 개인적 감상 - <향연>의 에로스에 관하여
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것은, “내 가 한 대상을 즐겁게 바라보고 평가하는가?”의 문제가 아니라, 거기에서 내가 느끼는 그 즐거움의 보편 타당성이다. 예술품은 누구에게나 보편 타당하게 아름다우며 그래서 개인적 취향의 임의성을 넘어서서 자신을 돋보이게 드
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미학적 창조론
1. 문제제기와 접근
2. 생태-미학적 창조론이 필요한 이유
3. 성서에 드러나는 창조의 미학
1) 시대별 미적 이해
2) 좋음 선언 תוב
4. 생태-미학적 창조론
1) 창조의 타락과 추
2) 창조의 지각과 아름다움 –
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관한 연구』, 청주대 교육대학원 석사학 위논문.
한귀운(1996), 「상상력 신장을 위한 시 교육 연구」, 부산대 교육대학원 석사학 위논문. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 관련연구 검토
Ⅱ. 이론적 고찰
1.
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선행연구 고찰
1. 죽음에 대한 이론적 고찰
2. 노년기와 죽음의 관계성
3. 죽음 준비교육의 개념
제 3 장 죽음 준비교육 프로그램 사례
1. 미국
2. 독일
3. 호주
4. 일본
제 4 장 우리나라의 사례
제 5 장 결론 및 함의
1. 요약
2. 제언
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대한 고찰
Ⅲ 결손가정에 대한 목회적 치유방안
1. 결손가정의 갈등구조
2. 결손가정 자녀의 열등감과 자아 정체성
3. 결손가정 자녀의 사회성
4. 가정문제 상담을 위한 교회역할
5. 방법적 제안
Ⅳ 결론 및 제언
참고문헌
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관한 연구 > - 박사학위논문 , 한양대학교 대학원 Ⅰ. 서론
- 연구 목적 및 연구사 검토
Ⅱ. 본론
1.모더니즘의 예비적 고찰
1.1. 모더니즘의 개념과 배경.
1.2. 모더니즘 소설의 특성과 1930년대 한국의 모더니즘 소설
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것이다.
칸트는 어떤 대상에 “아름답다”라는 술어를 부여하는 판단을 ‘취미판단’이라 명명한다. 여
기에서 취미란 “미적인(아름다운) 것을 판정하는 능력”2)인데, 대상을 아름답다고 판단하는
상황에 있어 칸트는 ‘대상’이 아닌,
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관한 호기심이 많았습니다.저 사람은 무슨 생각을 할까?
어떻하면 저사람을 만족해 줄 수 있을까?이런 인사노무계의 소크라테스같은
저의 호기심인 귀하의 인사과에 지원하게 된 가장 큰 동기를 마련하였습니다.
물론 사람에 관한것이 인사
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작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 서울대학교 미학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 대학졸업 후의 진로
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것이며 10년 후에는 손해보험업계의 MDRT를 관리하는 전문 영업 관리자가 되고 싶습니다. 자기소개서]최종합격 분야별자기소개서예문 20가지와 이력서양식+자기소개서양식
Ⅰ. 자기소개서 작성요령
Ⅱ. 면접관련 정보와 경험담
Ⅲ.
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미학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅶ. 서울대학교 철학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업
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미학과 전공을 선택한 이유와 관련하여 목표를 설정하고, 그를 달성하기 위한 계획을 세우고자 합니다.
첫째로, 제 목표는 전문적인 미학적 지식과 기술을 습득하여 예술적인 역량을 향상시키는 것입니다. 대학에서 제공되는 다양한 전공 과
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