|
놀이 영역과 인접하는 것이 좋다.
각종 역할놀이, 상상놀이, 식탁 차리기, 미장원 놀이, 병원 놀이
(자료: 최진희,한영호(2010)가 최영지(1998)「어린이집 연령별 보육 공간 디자인에 관한 연구」홍익대학교 석론)와 박지현(2006)「놀이치료 내담
|
|
|
기적인 관계를 가지면서 자발적으로 주변 세계를 탐색하고 여러 가지 정보를 받아들인다. 놀이가 유아의 사회화와 초기 발달을 위한 촉진제 역할을 한다는 사실은 전통적인 유아 교육 이론과 실제의 중심이 되어왔다. 놀이에 영향을 미치는
|
|
|
놀이프로그램이 초등학생의 사회성 발달에 미치는 영향, 한국체육대학교
송영혜(1996), 놀이치료 기법의 이론적 탐색과 적용, 한국재활심리학회
안성(1991), 유아교육기관의 놀이자료 실태 조사연구, 원광대학교
유주연 외 1명(2012), 유아의 놀이
|
|
|
놀이 레시피 120가지, 잉걸미디어, 2007
이금희, 청소년 놀이문화에 대한 이해, 전남대학교, 2005
양아랑 외 1명, 우리나라 놀이 문화가 대학생 패션에 미친 영향, 복식문화학회, 2008
한세준, 디지털 놀이문화에 나타난 자기유사성에 관한 연구, 창
|
|
|
있었는가?
훈육에 대한 부모의 태도는 어떠한가?
현재 부부관계는 어떠한가?
아동에게 기대하는 것은 무엇인가?
형제관계는 어떠한가?
아동은 부모가 원해서 낳은 아이였나?
2) 평가, 진단 및 치료계획 이숙 외 2인(2002), “현장중심 놀이치
|
|
|
기적(agonistic) 태도로 회귀하고 있음을 보지 않을 수 없다.
6-4. 놀이적 요소를 완전히 상실한 현대 전쟁
현대의 전쟁이 그 겉모습만으로 볼 때, 놀이와의 연관성을 모두 상실했다. 최고 문화를 표방하는 국가들이 국제의례를 무시하고 후안무치
|
|
|
연락 할 수 있다.
⑥ 일반적으로 상담이 종료 된 후 몇 달 후에 치료자가 부모나 아동에게 전화를 걸어서 그 동안의 근황 묻기.
9. 놀이치료자의 역할과 태도
놀이치료자의 역할은 놀이치료자가 지향하는 이론의 치료접근법에 따라 달라지게
|
|
|
치는 기저 조건, ④ 소속되고 의미를 얻기 위한 전략, ⑤ 성격 우선순위, ⑥ 중요한 Cs, ⑦ 사회적 관심의 수준, ⑧ 낙담의 수준과 열등감에 대처하는 방법, ⑨ 개인적인 강점들이다.
아들러학파 놀이치료에서 부모상담은 없어서는 안 될 요소이
|
|
|
놀이치료(2판). 상조사, 2006. ) ● 놀이발달의 정의
● 놀이이론
● 놀이발달 단계
● 연령별 놀이 발달의 특징
● 유아의 놀이 발달에 영향을 미치는 요인
● 놀이 치료란 ?
● 놀이치료의 대상자
● 여러 가지 놀이 치료 기법
● 놀이
|
|
|
놀이)의 발전과정
1. 두레굿
2. 마을굿
3. 걸립굿
4. 연희굿
Ⅵ. 풍물굿패(풍물놀이패)의 구성과 역할
1. 잡색
1) 제의나 의식을 집접하는 사제자로서의 기능과 역할
2) 풍물패의 대장은 잡색의 우두머리
3)안전장치이자 중재자
4) 뒷패로
|
|
메뉴펼치기
