|
교육의 일환이었던 편지글에서 用事와 學詩를 자주 강조하고 있다.
… 시를 쓰면서 用事를 하지 않고 吟諷令月이나 담기설주하여 겨우 韻字나 단 것은 서너 집 되는 村家의 고루한 訓長들의 시이다. 이후로 시를 쓸 때에는 모름지기 用事를
|
|
|
지도 모른다. -인 것 같다. -라고 생각한다 등의 표현이 자주 등장한다.
일본어에서는 보통 인칭대명사를 잘 쓰지 않는다. 이는 너무 확실한 표현을 피하려는 수단으로서 일본인의 심성을 나타낸다고 볼 수 있다. 실제로 あなた(당신) 같은 말
|
|
|
민요와 민속무곡을 사용하고자 했다. 그 결과로 헝가리, 폴란드, 러시아, 보히미아, 스칸디나비아 등의 여러 나라의 특유한 음악이 두각을 나타내었고, 유럽음악의 리듬, 선율, 화성을 풍요케 함으로써 민족주의 음악 혹은 국민주의 음악이라
|
|
|
교육기관의 탄생, 국문 잡지의 출현, 국한문 혼용체의 시행 등은 기존의 문학 환경에도 새로운 변화를 가져왔다.
이 때 각종 서적이 발간되었는데,『서유견문』(1895)은 최초로 국한문을 혼용하여 개화기 소설의 문체를 주도하는 계기가 되었
|
|
|
민요와 민속무곡을 사용하고자 했다. 그 결과로 헝가리, 폴란드, 러시아, 보히미아, 스칸디나비아 등의 여러 나라의 특유한 음악이 두각을 나타내었고, 유럽음악의 리듬, 선율, 화성을 풍요케 함으로써 민족주의 음악 혹은 국민주의 음악이라
|
|
|
지도 역경을 딛고 발전해 왔다. 그래서 결국 지금은 세계적으로 인기가 많고 주류하고 할 수있다. 그런 흑인음악이 어떻게 발전해왔는지 살펴 보았고 음악장르에 대해서도 살펴 보았다. 그리고 무엇보다도 흑인 음악속에는 우리음악과 같은
|
|
|
민요, 구전 같은 여러 다른 요소와 함께 자신들의 고유한 전통적 통과의례를 유지, 계승해 가고 있는 한 그리고 지배 세력의 박해와 차별이 계속되는 한 쿠르드 정체성의 유지는 당분간 강화, 지속될 것으로 보인다. 하지만 민족 스스로만의
|
|
|
민요와 민속무곡을 사용하고자 했다. 그 결과로 헝가리, 폴란드, 러시아, 보히미아, 스칸디나비아 등의 여러 나라의 특유한 음악이 두각을 나타내었고, 유럽음악의 리듬, 선율, 화성을 풍요케 함으로써 민족주의 음악 혹은 국민주의 음악이라
|
|
|
민요에서 파생한 대중가요임. 재래의 잡가, 새로운 대중가요인 대유행가, 순수음악으로 자처하는 가곡이 한동안 섞여 있었고 서로 구별하기 어려웠음. 대중음악이 아닌 순수음악, 또는 예술음악의 가곡은 신교육을 받는 젊은이들에게서 지지
|
|
|
지도하거나 국악관련 교습학원을 운영하면서 공연에 참가하기도 한다. 또 각종 국악 경연대회에 참가하여 자신의 실력을 인정받는다. 국악관현악단은 각 악기부문별로 부수석과 수석단원이 있고 전 단원의 공연작품연습을 지휘감독하는 악
|
|
메뉴펼치기
