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인내와 기다림의 지혜를 가진 우리의 어머니
2.2 신에서 귀신으로
2.3 곰의 신성성 해체 과정
2.4 곰은 미련퉁이?
2.5 은혜 갚은 곰과 두려움의 대상인 곰
3. 나가며
3.1 곰의 현주소
3.2 현대사회에서 곰에게 취할 수 있는 가치와 상징
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교육(전통놀이지도, 전래놀이학습)의 의미와 목적
Ⅲ. 민속놀이교육(전통놀이지도, 전래놀이학습)의 적용영역
1. 교육현장에서 적용 가능한 전통놀이
2. 유아교육현장에서 적용 가능한 전통놀이의 교육적 가치와 효과
Ⅳ. 민속놀이교육(
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북한의 대남전략 기조
나. 북한의 통일방안 변천과정
다. 북한의 통일방안 평가
Ⅲ. 대내 및 대남선전 강화.........................10
Ⅳ. 북한의 대남전략 목표...........................11
가. ‘북한식 사회주의’ 건설
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북한 외교정책의 전개과정
3) 김정일 시대의 북한 외교정책 전망
3. 북한의 안보
1) 외부 위협에 대한 인식과 내부 위기 2) 군사력 강화와 외교 다변화
3) 선군정치와 대내통합4) 낮은 단계의 연방제와 민족공조
4. 북한의 군사
1) 북한군의
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교육과정
2.1 교육의 목적과 기록연구사의 임무
2.2 협동과정
2.3 협동 과정 교수진
2.4 커리큘럼
2.4.1 기본지식
2.4.2 핵심지식
2.4.3 보충지식
2.4.4 실무지식
2.4.5. 연구지식
2.5 교육과정 평가 및 개선방향
3. 서울대학교
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교육기관 운영관리, 정인사
이현섭 외(1997) 유아교육개론, 학지사, 서울
권영례 외(1999) 유아교육기관경영, 한국방송대출판부
미래유아교육학회(편), 미래유아교육의 본질과 방향, 양서원
홍순정, 박선희(2006) 교수학습이론과 매체, 한국방송통
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사회학, 한울
조지훈(2003) - 한국인 이해의 개념틀, 나남
최재석 - 한국인의 사회적성격
C. 프레드 엘퍼드 - 한국인의 심리에 관한 보고서, 그린비 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국인의 정서구조(민족성)
1. 긍정적인 면
1) 선비정신
2) 지혜와 남을 헤아
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정체성 유지방안 마련
5. 영어 교육 시스템의 개선 등 Ⅰ. 글로벌화 시대에 영어가 주는 의미
Ⅱ. 영어몰입교육의 의미와 중요성
1. 영어몰입교육의 의미
2. 영어몰입교육의 중요성
Ⅲ. 영어몰입교육에 대한 찬성과 반대 논쟁
1. 영어
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사회적 능력에 미치는영향.박점자.신라대학교.2015
3. 현대가족문제론, 고정자, 2002, 동아대학교 출판부
4. 가족사회학, 조정문 장상희 저, 2001, 아카넷 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1) 한부모가정
2) 재혼가정
3) 다문화가정
Ⅲ.결론
Ⅳ.참
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의미와 대한민국 헌법의 제정, 고려대학교 법학연구원
최선웅(2008), 1924년~1927년 상해 청년동맹회의 통일전선운동과 대한민국임시정부, 한국근현대사학회
한시준(2003), 민족유일당운동과 홍진, 문화체육관광부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대한민국임
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