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방향으로 시행되느냐 하는 점이다. 이주아동을 위한 정책에서도 합법과 비합법 체류자를 구분하고, 대한민국 국민과 비국민을 나누어 정책을 펼치는 것은 진정한 다문화 사회를 향한 발걸음일 수 없다. 1. 언론에 나타난 한국사회의 국제
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북한이탈주민의 남한사회 적응에 관한 연구,”경희대학교 행정대학원 안보정책학과 석사학위 논문
한만길,“북한주민의 통일사회적응교육방안”,「통일연구논총 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 새터민 개념
Ⅲ. 새터민의 발생원인
Ⅳ. 새터민의 특
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북한에 대한 교육이 남한 사람들의 의식변화에 중요한 역할을 할 것임을 굳게 믿는다.
참고문헌
www.cmnk.or.kr
www.durihana.com
<인권대사가 체험한 한반도와 아시아> 박경서 울림사 2002
<평화와 통일신학1> 평화와 통일신학 연구소 한들 2002
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사회에 심각한 부정적 영향을 미쳤다. 이러한 역사를 종합적으로 평가할 때, 우리는 한국 근대화 과정에서 나타난 긍정적, 부정적 측면을 균형 있게 이해하고, 이를 통해 오늘날의 한국 사회가 나아가야 할 방향을 모색해야 한다.
6. 참고문헌
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역사적 배경
? 태극기의 철학적 의미와 상징체계
? 일제강점기와 독립운동의 상징
? 광복과 대한민국 정부수립의 국가상징
? 현대사회에서의 태극기의 역할과 가치
? 태극기의 미래적 의미와 발전방향
3. 결론
4. 참고문헌
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재함으로써 각 부처 간 조정 없이 이주자 정책이 혼재하다. 그렇기 때문에 다문화 사업을 총괄할 수 있는 총괄부처의 필요성이 도래 되고 있다. 또한 건전한 다문화사회를 설립하기 위해서는 반 다문화주의와 극단적인 민족주의 성향을 지양
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북한과의 관계를 개선할 준비가 되어 있음을 확인했다. ”는 내용을 발표하면서 3국의 공조체제를 과시하였다(조선 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 참여정부의 대북 정책개관
1. 기본 방향
2. 추진 배경 및 목표
3. 대북 표용정책의 원칙
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북한 화해 협력 촉진을 위한 독일 통일 사례연구, 통일 연구원
독일통일과 분단한국, 박성조 저
독일통일과 통일독일의 이해, 박이도 저
평화번영정책과 민간통일운동의 방향
통일 교육론 박찬석
통일 이후 동서독 주민들의 갈등과 사회통합
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민족 정체성을 손상시키지는 않음.
세계주의적 민족은 적극적인 민족.
세계주의적 관점은 범세계화 되는 질서 속에서 다중문화적 사회의 필요조건.
세계적 민주주의
세계주의적 민족은 범세계적 규모로 작동하는 세계적 민주주의를 의미.
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민족임에도 그 동안 소외되어왔던 조선족에 대해 다시 한번 돌아보아야 한다는 것이다. 1. 동북공정의 정의
(1) 동북공정이란?
(2) 동북공정의 연구내용
2. 동북공정의 실상과 방향
(1) 동북공정의 과정과 주요내용
(2) 동북공정
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