|
운동 전개
-노동시장에서 균등대우와 비정규직 차별을 위한 투쟁전개
-비정규직, 여성, 이주, 장애인, 실업자, 학벌 등 6대 차별을 시정하기 위한 운동 전개
-산하 산별조직과 단위노조에서 쟁점화하고 총연맹 차원에서 사회적 의제로 쟁점화.
|
|
|
관계없이 인간 개개인이 누리고 사회적으로 보장되어야 하는 것이다. 따라서 빈곤에 맞서 인간다운 삶의 권리를 주장하기 위한 일차적인 과제는 신자유주의 세계화에 맞선 사회운동들 간의 연대다. 노동자운동, 농민운동, 여성운동, 빈민운
|
|
|
운동 탄압.
조자양 사임. 강택민 취임.
1990
11월, 베를린장벽 붕괴.
1991
11월, 베트남 관계 정상화.
1992
1월 등소평이 화남의 경제특구와 상해 등을 시찰. <남순강화>가 공표되어 시장경 제 가속화.
8월 24일, 한중 수교.
9월, 북경아시안
|
|
|
통일사회당의 성명 발표
2. 국회에서의 논쟁
3. 학생청년단체의 반대투쟁
- ‘전국학생 한미경제협정 반대투쟁위원회’ 결성
4. 민족일보의 반대운동
5. 사회당창당 준비위원회 성명발표
6. 기타
|
|
|
이념의 해방 지향적 성격
Ⅱ. 해방적 실천의 매개 원리인 종교
Ⅲ. 우리 나라 종교의 해방운동
Ⅳ. 종교로부터의 해방
Ⅴ. 인류의 지속적인 과제인 해방
Ⅵ. 한국 종교에게 다가온 문화종합과 해방실천
|
|
|
운동의 발전
1. 버르시의 출범 배경
2. 버르시 2.0의 특징
3. 버르시 3.0의 진화
4. 나집 총리의 1MDB 사건과 야권 갈등
5. 버르시 4의 전개
6. 버르시 5의 의미
Ⅳ. 정권 교체의 의의
1. 정권 교체의 과정
2. 미래 전망
Ⅴ. 결론 버르시에 대한 종
|
|
|
민중의 역사의식 함양
4) 지역간?계층간의 화해
5. 체벌교육론
Ⅵ. 페스탈로치(페스탈로찌)교육의 사상적 경향
Ⅶ. 페스탈로치(페스탈로찌)교육이 현대교육에 미친 영향
1. 자연주의 교육의 실용화
2. 아동중심주의 교육의 정착
3. 현대
|
|
|
통일의 기능
③ 우월의 기능 ④ 준거의 기능
34. 다음 중 국어의 순화를 해야 하는 이유로 적절하지 않은 것은?
① 말은 이루어 내는 힘을 가진 존재이다.
② 말은 민족의 세계상을 담기 때문이다.
③ 말은 사람의 인식을 걸러주는 '체'의 역할을
|
|
|
민중의 이해에 일치하고자 하는 정당
2. 진보정당은 근본적인 사회 변혁 지향
3. 진보정당은 단순한 권력 획득이 아닌 총체적인 사회변혁을 추구하기 위한 운동 조직의 중요한 일부분
4. 진보정당은 단순한 선거조직이 아닌 활동조직
5. 진
|
|
|
통일로 인한 민족의 화합이다. 그리고 대외적으로는 자기위주의 외교를 해나가는 것이다. 그러나 이 모든 것을 선행하는 기반이 되는 것은 사회의 현 중추세력인 친일세력을 처벌하여 이들의 존재와 정책을 부정함으로써 시작되는 것이다.
|
|
메뉴펼치기
