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사람, 2003) p 207
B. 학위 논문
정만조, “예수님과 사도바울의 제자훈련 원리에 관한 비교 연구” (안양대학교 석사 학위 논문 2007 P 3)
박정진, “설교중심의 제자훈련에 관한 연구” 석사학위 청구 논문, 안양대학교 신학대학원, 2004
C. 기타
이
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사람, 2003.
프라이스, 찰스.『진정한 그리스도인』서울: 네비게이토출판사, 1996.
3. 학위논문
이선영. “성경적 제자훈련에 대한 고찰.” 석사학위논문, 칼빈대학교 신학대학원, 2007.
정만조. “예수님과 사도바울의 제자훈련 원리에 관한 비교
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전도여행의 주체가 성령이시다. 성령의 보내심을 받아 바나바와 사울은 떠날 수 있었다.
행 18:9-11: 함께 하심으로 하나님의 말씀을 1년 동안 가르침
바울의 1, 2 차 전도 여행 유적지
바울의 채찍 교회 네압볼리 항구
바울의 3차 전도 여행 유적
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바울의 동역자이다(골 1:7). 또한 그는 골로새뿐만 아니라 라오디게아와 히에라볼리에도 복음을 전하였다(골 4:13).
<아리스다고 : Aristarchus >
데살로니가에 살던 마게도냐인으로, 바울이 전도여행을 할 때 함께 했던 사람이다(행 27:2). 에베
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바울사도가 이방인의 사도로 부르심을 받았다고 하는 관점. 주님이 전도에 대해 어떻게 말씀하셨는가를 성경의 말씀을 통해서 기초를 쌓아야 한다.
, Practically-상황에 대한 바른 인식으로 정치상황, 문화상황의 모습에서 어떻게 복음전도를
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보는 것을 그 자체의 성격 상, 하나님의 능력으로 볼 수 있어야 하는 것이다. 이 세상의 눈으로 볼 때 복음은 어리석은 것같이 보이지만, 그것이야말로 모든 믿는 이에게 구원을 주시는 하나님의 능력이다. 개혁신학에의 한 탐구 이승구
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사야 40~55장)
10. 지혜∙질서∙항변(잠언, 욥기, 전도서, 시편 일부)
11. 새로운 삶∙갱신된 공동체∙새로운 위기들
Ⅲ. 결 론
1. 약속에 신실한 하나님
2. 기름부음 받은 신실한 다윗
3. 자존심을 세운 신실한 사역자 - 느헤미야
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받았다고 한다 의주읍 교회
소래교회
장대현 교회
신환포 교회
원산 광석 교회
재령 동부 교회
삭주읍 교회
문천읍 교회
소우물 교회
은율읍 교회
벽동 교회
산정현 교회
겸이포 중앙 교회
오산교회
토마스 기념 전도단
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① 그리스도의 사랑
② 그리스도인의 우선순위
③ 제자의 내면적 자세
(3) 사도바울의 제자훈련의 목표
① 교회를 세워가는 온전한 사람
② 온전한 자인 하나님의 일꾼
III. 결 론
참고문헌
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사 의사전달에 있어서의 세가지 문화모델
Ⅲ.개념의 실현
1.오늘날의 적용(Application Today)
2.다른 문화권에서의 사례들(Examples in Other Cultures)
3.구속과 저항(Redemption and Resistance)
Ⅳ.눈뜨게 하기
1.예수님의 본보기(The Example of Jesus)
2.바울
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