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비교사의 교육신념 및 교사효능감에 미치는 영향”, 전남대, 2009 - 이기숙외, “유아교육개론”, 양서원, 2014 - 김영희외, “유아교육과정”, 동문사, 2002 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 보육과정에 영향을 미치는 발달심리학 선택 2. 선택한 발달심
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과정,창지사, 2015김연진, 이상희, 고영자 저, 영유아 보육과정, 태영출판사,2015김신옥, 영유아 교수학습방법론, 공동체, 2015손은주, 영유아 교수방법론, 교육과학사, 2014 보육과정에 영향을 미치는 발달심리학을 두 가지 선택하여 비교 설명
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비교한 강점관점의 특징에 대해 설명하시오. 10. 임파워먼트(empowerment) 관점의 문제해결과정에 대해 설명하시오. 11. 사회복지정책 분석을 위한 4가지 분석틀을 설명하세요. 12. 사회보험과 공공부조에 대하여 설명하시오. <영유아발달> 1.
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발달8단계설 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1. 다중지능이론의 정의 2. 다중지능이론의 등장배경 3. 가드너(Gardner) 다중지능이론의 8가지 영역 1) 언어적 지능 2) 논리- 수학적 지
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1) 원칙 2) 기술 4. 교류분석 1) 상보적 교류 2) 교차적 교류 3) 이면적 교류 5. 영·유아 보육기관에서의 의사소통 기능 향상방안 6. 영·유아 보육기관에서의 의사소통 위한 고려사항 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌
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논문 406건

발달심리학. 서울: 학지사. 아드리아나 벨레티와 루이지 리찌. 2003. 촘스키-자연과 언어에 관하여. 서울: 박 이정. 이 연섭·강 문희. 1997. 유아의 언어교육. 서울: 창지사. 이 옥형. 1997. 아동발달. 서울: 집문당. 임 영주. 2004. 유아 언어교육의 이
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  • 발행일 2008.10.31
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두 모형 간 수업 흐름도 분석  2. 두 모형 간 수업 진행 과정 분석   가. 기능중심 게임수업의 과정 분석   나. 이해중심 게임수업의 과정 분석   다. 두 모형 간 과정분석 차이  3. 두 모형 간 교수 행동 분석  4. 두 모형 간 수업
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  • 발행일 2012.05.05
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미치는 영향」 이선주(1990),「Jigsaw 학습방법의 적용에 관한 연구」,고려대학교 교육대학원 석사학위논문 정문성(1996), 「사회과 협동 학습의 유형과 실제」 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구의 내용 및 방법 Ⅱ. 이론적 배경
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미치는 영향.” 박 사학위논문, 계명대학교 대학원, 1998. Ⅰ. 서론 1. 연구배경 2. 연구목적 Ⅱ. 자아정체감의 개념 1. 정체감의 정의 2. 네 가지 정체감 상태 Ⅲ. Erikson의 심리사회적 발달단계 1. 점성론 2. 인생주기와 발달
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  • 발행일 2007.10.01
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보육교육 프로그램의 이해 . 학지사 http://blog.daum.net/jsgroupb/3147 http://cafe.daum.net/yooncognition/DIUm/29 Ⅰ. 서론  1. 연구의 필요성 및 목적  2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경  1. 피아제의 인지발달이론   (1) 피아제의 생애   (2) 인지발
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  • 발행일 2013.02.07
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취업자료 888건

선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도,
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