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교육보육 통합을 위한 재정시스템, 한국유아교육학회, 한국유아교육학회 2008년정기학술대회 자료집, 2008.
유창희(2002) : 유아교육의 공교육화에 관한 연구, 서강대 교육대학원, 석사학위논문 1.서론
2.유아교육의 개념
3.유아교육의 필
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과제. 제39회 한국체육학회 학술발표회. 129-138.
이용식(1999). 21세기 체육발전 기반조성을 위한 정책연구. 체육과학연구원 연구보고서. 43-48.
이해명(1991). 개화기 교육개혁연구. 서울: 을유문화사.
이학래(1986). 한국 청소년체육의 발전과정. 청소
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교육 발전방향에 관한 연구, 2005
인터넷 한겨레 http://www.hani.co.kr/section
통계청 http://www.nso.go.kr [방통대 청소년교육과 1학년 사회복지개론 공통] 우리는 살아가면서, 다양한 위험에 처하게 된다. 재난(세월호, 가습기 살균제 등), 실업(청년
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서론
Ⅱ. 인성교육의 의의
Ⅲ. 인성교육의 목적
Ⅳ. 인성교육의 중요성
Ⅴ. 인성교육의 기본방향
Ⅵ. 인성교육의 원리
Ⅶ. 인성교육의 중점지도
Ⅷ. 인성교육의 문제점
Ⅸ. 향후 인성교육의 발전 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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교육연구소
* 김혜숙 외 1명(2007), 성과측정중심의 교육정책평가 : ‘교육정보화’를 중심으로, 아시아교육연구
* 우진주(2005), 교육정보화와 교직사회의 변화, 한국교원대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육정보화의 개념
Ⅲ. 교육정보화의 목적
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(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사 * 청소년학의 성격 및 발전과제
Ⅰ. 우리나라 청소년학의 현주소
Ⅱ. 청소년학의 개념
Ⅲ. 청소년학의 성격
Ⅳ. 청소년학의 영역
Ⅴ. 청소년학의 정체성 확립을 위한 과제
* 참고문헌
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교육은 민주시민성이 무엇이고, 그것이 어떻게 습득되는지, 민주시민의 권리와 책임 그리고 의무는 무엇인가, 이것들이 어떻게 교과과목에서 실질적으로 적용되고 있는지 등의 개념을 알아보며, 민주적 참여의 기능과 시민의식을 발전시킬
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평생직업교육훈련 현황
1. 우리나라의 여성평생직업교육훈련 실태
1)여성평생교육훈련 제도 및 현황
2)여성평생직업교육훈련의 활성화 시책
3) 기능대학의 여성평생직업교육훈련 현황
제4장 여성평생직업 교육훈련 과제
-결론
논의
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교육훈련 전달 방식의 혁신과 디지털화
⑤ 교육훈련의 평가, 성과 관리, 그리고 미래 방향
⑥ 공무원 교육훈련의 실효성과 책임성을 높이기 위한 방향
2. 계급제와 직위분류제, 직업공무원제에 대해 설명하시오.
① 계급제의 개념과 실제
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교육법에 이미 명시된 대로 평생학습사회 건설에 필요한 불럭을 한 장 한 장 쌓아올리는 일임을 다시 한번 확인할 필요가 있다고 본다.
Ⅵ. 결 론
평생교육(lifelong education)은 이념이고, 교육(education)은 실천이다. 즉, 평생교육의 이념이 교육실
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