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1. 교사양성교육의 필요성
2. 우리나라의 교사양성교육
3. 교사양성교육의 문제점과 개선방안
Ⅲ. 교사현직교육
1. 현직교육의 의의
2. 우리나라의 현직교육
3. 현직교육의 문제점과 개선방안
Ⅳ. 결론
참고문헌
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방송통신대학교, 2011 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 고대 그리스 수학에서 유클리드와 아르키메데스의 수학사적 의의를 서술하시오
1. 유클리드의 수학사적 의의
2. 아르키메데스의 수학사적 의의
Ⅲ. 3차 방정식 근의 발견문제는 오늘날 카르다노에
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관한 연구
최규환(2003) 관광학 입문
안영면(2006) 21세기 전략적 관광 소비자 행동론 -이해와 전략적 접근- 1.서 론
학습의 의의와 학습이론의 의의
2.본 론
1.인지적 학습이론
2.인지적 학습이론과 소비자 태도의 관계
3.결 론
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조선문학사 Ⅰ
Ⅳ. 비판적 사실주의문학으로서의 연암문학에 대한 평가
Ⅴ. 연암의 대표작에 대한 가치평가
1. 『양반전』에 대한 평가
2. 『호질』에 대한 평가
3. 『허생전』에 대한 평가
Ⅵ. 결 론 ·
※ 참고문헌
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방송통신대학교
13. 경제학사, 박기혁, 법문사
14. 경제학사, 한국경제학사연구회, 대병출판사
15. 마르크스 지대론에 대한연구 - 리카아도와의 비교를 중심으로, 한정, 서울대학교 대학원 1.지대론의 개념과 의의
1) 지대의 의미
2) 고전
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방송통신대학교출판부, 유승우·이종문, 2005년
2. 『인적자원개발론』 / 한울출판사, 노남섭·박양근, 2005년
3. 『한국의 인적자원』 / 법문사, 김장호, 2005년
4. 『인간자원개발론』 / 정종기, 차송, 2005년
5. 『글로벌 시대의 인간자원개발론』 /
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factors)
3) 촉진(가능)요인(enabling factors)
[5단계] - 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
[6단계] - 수행
<1 시간 분량의 보건교육지도안>
[7단계] - 과정평가
[8단계] - 영향평가
[9단계] - 결과평가
Ⅲ. 결 론
[참고 문헌]
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방송통신교육논총
○ 조동기(2000), 사이버공간과 사회조사: 온라인 사회조사의 쟁점과 과제, 조사연구
○ 한국언론정보학회편(2002), 10장 인터넷과 가상공동체, 현대사회와 매스컴, 사이버 스페이스 시대의 미학
○ 허운나(1996), 새로운 교육
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의의
2. 수업절차
1) 단계 1 : 집단을 열중하게 하기
2) 단계 2 : 참여자 선정하기
3) 단계 3 : 무대 설치하기
4) 단계 4 : 관찰자들을 준비시키기
5) 단계 5 : 실연하기
6) 단계 6 : 토의 및 평가하기
7) 단계 7 : 재실연하기
8) 단계 8 : 토의 및 평가
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의의
2) 권력의 의의
3) 권력의 기초
Ⅲ. 합리성 추구의 경영 조직 이론
1. 테일러의 테일러시스템(Taylor System)
2. 포드의 포드시스템(Ford System : 동시관리)
3. 페욜의 관리론
4. 무니와 라일리의 관리원칙
5. 평가
Ⅳ. 베버의 관료제론
1.
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