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2020). 성인 학습자의 평생교육 참여가 삶의 만족도에 미치는 영향: 네트워크의 매개효과를 중심으로. 석사학위논문. 서울대학교 대학원.
박명신(2019). 성인학습자의 평생교육 참여지속의도에 미치는 영향요인의 구조적 분석. 인문사회21.
박영
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사회과학연구 vol38, no1
민주평통, 2014, 북한이탈주민 정착 지원 현황
소성규 외, 2011, 북한이탈주민의 가족관계 등록과 중혼문제해소를 위한 법제도 개선방향, 한 국법정책학회
윤여상, 2001, 남북화해·협력시대 북한이탈주민의 역할과 사회적
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남북한교육(남북교육)의 국어교육
Ⅵ. 남북한교육(남북교육)의 사회교육
Ⅶ. 남북한교육(남북교육)의 도덕교육
1. 남한의 교육과 도덕교육
2. 북한의 교육과 도덕교육
Ⅷ. 남북한교육(남북교육)의 통합 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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통신기술)
1. 교육과정에서의 정보통신기술교육 강화
1) 초등학교
2) 중·고등학교
2. 제7차 교육과정에서의 ICT활용 교육의 필요성
1) 유연하고 다양한 학습활동 제공
2) 자기주도적 학습능력 및 창의력, 문제해결력 신장
3) 동기유발을 통한
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방송자료 만들기
2. 역사 일기 쓰기 지도
1) 쓰는 요령
2) 역사 일기 내용 구성면
3) 역사 일기 작성시 참조 및 유의점
Ⅶ. 초인지(상위인지, 메타인지)와 인지 비교
Ⅷ. 초인지(상위인지, 메타인지)의 평가와 발전
1. 평가
1) 메타인지 학
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통신기술을 활용한 태권도 프로그램 개발
2) ICT기술을 활용한 교육과 태권도 융합 플랫폼 개발
3) VR(가상현실)·AR(증강현실) 콘텐츠을 활용한 태권도 콘텐츠 도입
4) 비대면 태권도 코칭서비스 도입
5) 4차 산업을 활용한 지도자 연수 교육프
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인간과 컴퓨터
2) 컴퓨터의 기초
3) 워드프로세서
4) 인터넷
5) 멀티미디어
Ⅳ. 중학교(중등) 컴퓨터교육(컴퓨터과)의 영역별내용
1. 인간과 컴퓨터
1) 컴퓨터의 발달
2) 컴퓨터와 인간 생활
3) 컴퓨터와 일
2. 컴퓨터의 기초
1) 컴퓨터의
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사회와 교육과정에 대하여
Ⅰ. 연구의 목적
Ⅱ. 선행 연구
Ⅲ. 미래사회의 변화
Ⅳ. 미래 사회의 인간상
1. 정보화 _ 지식 선별·적용 능력, 지식생성력, 자기 주도적 문제해결능력 : 지식근로자
2. 세계화 _ 정체성
3. 다원화 _ 열린
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인간의 문제에 전체적으로 접근하기 위한 다학문적 성격
2. 우리나라의 사회복지학
1947년 이화여대에 ‘기독교 사회사업학과’가 창설됨으로 생겨났다 그 이후 1959년 서울대학교에 ‘사회사업학과’가 창설되었으며 운동이나 실천보다 학문
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인간이 최대의 행복을 누릴 수 있는 사회복지 국가가 되기 위해선 우리 전주대학교 모든 사회복지학과 학생들이 전문가적 마인드를 갖고 임하길 바래본다. Ⅰ. 서론
1. 조사명
2. 조사 목적 및 개요
Ⅱ. 조사 설계
1. 조사 일정
2. 2자료
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