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대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 정보소외계층의 특성
2. 디지털 리터러시
3. 발달장애인의 디지털 리터러시 교육의 필요성
1) 장애인과 정보통신기술의 제약
2) 장애인과 인터넷 접근성
3) 디지털 접근성 확보
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장애인과 비장애인이 함께 배우고 성장할 수 있는 교육 환경을 조성해야 한다. 이를 위해서는 학교와 지역사회에서의 장애인 인식 개선 교육과 캠페인이 적극적으로 이루어져야 한다.
참고문헌
이자명, 장애인상담과교육:1강-6강 강의록
장애
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로 장애인의 사회통합을 위해 그들의 직업 능력을 회복하고 사회생활 능력을 촉진하는 방향으로 나아가고 있다. 장애인 평생교육은 직업훈련 기관에서의 직업훈련 및 공민관 에서의 사회적응교육과 여가활동교육이 주가 된다. 장애인의 직
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육을 할 수 있도록 지원해주는 것이 옳다고 생각한다.
참고문헌
- 송준만, 유효순(2013). 특수아교육. 한국방송통신대학교 출판부.
- 특수아교육 방송대 강의록.
- 이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사.
- 네이버 지식백과
- 지적장애아동
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담즙 생산 및 분비
4) 해독작용
5) 살균작용
6) 혈장단백질과 혈액응고인자 합성
4. 다음 각 괄호에 해당되는 답을 쓰시오.
5. 인간관계에서의 갈등 발생 시 갈등 해결에 효과적인 기법 두 가지를 제시하고, 각각에 대해 예를 들어 설명하
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육건강증진학회지, 31(4), 65-76.
한국식품과학회. (2014). 식품과 영양소 사전. 이상미, 김미경 옮김. (원서: Krause\'s Food & the Nutrition Care Process, 13th ed.). 대한영양사협회. 2023 영양과건강 기말시험 온라인과제물
1. 다음 (1)~(3) 질문 각각에 대해
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기말시험
1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
2) 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.
3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제
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육. 서울: 집문당.
권정숙, 정여주 (2016). 장애성인 평생교육담당자의 전문성 향상 방안. 예술인문사회융합멀티미디어논문지, 6(7), 239-248.
김세훈, 김형숙, 박만용, 안이영노 (2004). 문화예술교육 중장기 발전방안. 서울: 한국문화관광정책연구원
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장애인 등록을 허용하는 시행규칙으로 지능지수가 71 혹은 72인 느린학습자는 사회적 보호와 지원을 받지 못한다. 정상화 이론과 지적장애인을 정신 발육이 항구적으로 불완전한 사람을 지칭하는 것과 규칙이 어긋난다. 모든 것을 수치로 정
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지적장애 아동은 모방과 인지체계의 곤란으로 인하여 사회성 기능 관련 주요 행동을 습득하는데 어려움을 겪는다.
참고문헌
송준만 외(2013). 특수아교육. 한국방송통신대학교 출판부.
이소현 외(2011). 특수아동교육. 학지사.
신진숙(2010). 지적
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