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복지조사론, 한국방송통신대학교, 2012
이군희, 사회과학연구방법론, 박영사, 2004
김영종, 사회복지조사방법론, 학지사, 2000
황창순, 사회복지조사론, 양서원, 2010
조현철, 사회과학 연구를 위한 새로운 가설 분류 체계, 한양대학교, 2008 Ⅰ.
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방송통신대학교 출판문화원, 2013년. 【 목 차 】
Ⅰ. 외식 활동 체험
1. 서론 및 점포 소개
2. 식재료 품질 측면
3. 인테리어 및 시설 환경 측면
4. 서비스 제공 수준 측면
5. 종합 평가
Ⅱ. 우리나라 외식사업 현황
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2020). 『프로이트와 무의식의 세계』. 민음사.
정윤형. (2015). 「정언명령과 자율: 칸트 윤리학의 핵심」. 『철학연구』, 114집, 237-268. 1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?
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1-1. 자신의 생성형 인공지능 사용 경험이나 간접적인 경험을 토대로 이러한 생성형 인공지능의 출현이 수학 학습에 미치는 영향에 대해 논하시오
긍정적인 영향
1)시간이나 장소에 구애를 받지 않으며 금액적인 부분에 부담을 덜 수 있다.
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Ⅰ. 서론
인간은 누구나 태어나서 시간이 지나면 늙기 마련이다. 이러한 변화는 자연스러운 것이고 당연한 결과이다. 최근 우리나라의 노인 인구는 급격히 증가하였고, 대부분이 가장 왕성한 경제활동을 경험한 세대이다. 이러한 노인인
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론
Ⅱ. 본론
1. 코로나 19(COVID 19)로 중단되었던 일상이 서서히 회복되면서 우리 사회 구성원들의 취미 생활에 나타난 변화에 대해 분석해 보시오. -취미와예술
1) 코로나 19 확산 시기 우리 사회 구성원들의 취미 생활에 나타난 변화
2) 코
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대학교 경영대학원, 2013. 생활속의경제 생활속의경제 생활속의경제 생활속의경제 생활속경제 생활속경제 생활속경제 생활속경제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 세로축을 가격, 가로축을 거래량으로 하는 수요-공급 시장모형을 이용하여 경
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론회 자료 ‘차별금지법의 이해’
- 박소영(2017.09.21.). ‘성소수자 차별금지’를 반대하는 사람들. 한국일보 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성소수자 혐오 문제
1. 국가인권위원회의 권고
2. 외국인 동성애자가 본 한국 사회
3. 교과서 내
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다. 사후적 재분배가 불평등을 해소하지 못한다면 사전적 재분배라는 새로운 시도를 해볼 필요가 있다. 물론 사전적 재분배가 불평등을 해소하는 정답이 아닐지도 모른다. 그렇다고 하더라도 이미 실패를 반복하고 있는 사후적 재분배가 정
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: 정보통신기술의 교육적 적용
1) 핵심내용 요약
2) 적용방안
2장 : 사이버교육
1) 핵심내용 요약
2) 적용방안
3장 : 구성주의 학습이론
1) 핵심내용 요약
2) 적용방안
4장 : 대안적 교수체제설계 모형
1) 핵심내용 요약
2) 적용방안
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