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지도에서 원장 원감 중심의기관내 자율장학지도로 방향이 전환되고 있으며 동료교사나 교사자신도 수업이나 교육활동에 대한 장학업무를 하고 있다 ( 서영숙.2003) 셋째 장학사와 함께 답을 찾는 장학으로 장학사에 대한 기대로서 장학사는
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방송통신대학교에 입학한 지 엊그제 같은데 벌써 2학기가 시작되었다. 나는 1학기 때 학업보다는 친구들과 자주 만나고 즐기는 것을 더 좋아했었다. 그 결과 좋지 않은 학점을 받았다. 이제 2학기 수업이 시작된 만큼 열심히 공부해서 반드시
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활동에 대한 교사들의 인식과 기대. 한국방송통신대학교 평생교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 장학의 개념 1) 행정적 측면 2) 인간관계의 측면 3) 수업적 측면 4) 지도성 측면 2. 장학의 유형 1) 장학의 주체에 따른
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지도 메뉴얼리뷰|작성자 마산이비인후과 - 노경란 / 2014 / 사회성 향상 프로그램 친구야, 놀자 / 학지사 scholar logo - 이소현 / 2011 / 특수아동교육 / 학지사 scholar logo - 유은영, 조은경(2020), 특수교육학개론, 한국방송통신대학교 출판부. - 임경옥(2
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방송통신대학교출판문화원, 2024 장희정, 『언어발달지도』, 창지사, 2020 김순환, 김교령, 박선혜, 손수연, 오지영, 유선영, 장민영, 전우용, 조해연 , 『유아언어교육』, 파워북, 2023 이명옥, 『유아 언어지도』, 신광문화사, 2010 진연선, 김다윤,
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방송통신대학교출판부 2. 이선숙·양경숙(2007). 『유아교육의 역사와 철학』. 청목출판사. 3. 정옥분·권민균·김경은·김미진·노성향·박연정·엄세진·윤정진·임정하·정순화· 황현주(2020). 『보육과정』. 학지사. 4. 조경선(2021). 『보육과정』
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활동 4) 환경구성 5. 하이스코프 교육과정 평가 방법 1) 하이스코프 프로그램평가도구(PQA) 2) 영유아 발달 평가 3) 유아용 관찰기록(COR) 6. 하이스코프 교육과정 운영 1) 교사와 교사 지도자의 역할 (1) 교사의 역할 (2) 교사 지
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2020). 유아발달, 한국방송통신대학교. 1. 유아발달의 이론 중 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론에 대한 특징을 각각 논하시오. (30점) 2. 유아기 언어발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.(20점) 3.
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활동 - 지역사회 연관 활동 3. 유아를 위한 사회교육 단위 활동 계획안(1회용) 4. 유아사회교육을 위한 교사의 역할 <개별문제> C형- 유아사회교육에서 장애통합교육을 실시해야 하는 이유, 실시 방법, 실시로 인한 효과, 실시를 위한
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2020. 현대사회의 여가와 레크리에이션, 김성희, 심상신 저, 백산출판사, 2020. 4차산업시대 여가 및 레크리에이션, 김려경, 고영화, 유동균, 정수봉 공저, 진영사, 2021. 2025년 2학기 레크리에이션활동지도 중간과제 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1 .
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