|
대학교 대학원. 2011
송지수. 임상간호사의 윤리의식과 환자안전관리활동. 성신여자대학교 일반대학원 .2015 생활과건강,생활과건강,스트레스 취약표,생활과건강,자신에게 적합한 스트레스 관리전략,생활과 건강,스트레스,방송대 생활과건
|
|
|
방송통신대학교출판문화원.
교육부. (2019). 2019 개정 누리과정 해설서: 사회관계·의사소통·자연탐구 영역. 교육부.
정혜영. (2015). 수학적 과정에 대한 유아교사의 이해 및 교수실제 탐구. 한국유아교육학회. 2025년 2학기 유아수학교육 중간
|
|
|
비교
① 인지발달이론과 정신분석이론의 공통점
② 인지발달이론과 정신분석이론의 차이점
2) 인지발달이론과 정신분석이론의 평가
① 인지발달이론의 교육적 시사점
② 정신분석이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
2020). 청소년과부모. 한국방송통신대학교출판문화원. 2023학년도 2학기 청소년과부모 기말
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 만족지연이 의미하는 바가 무엇인지 이론적으로 정리
1) 만족지연 능력의 심층 탐구
2) 만족지연의 전략적 활용
3) 만
|
|
|
2020). 청소년과부모. 한국방송통신대학교출판문화원.
강재현(2009). 공감(청소년과 부모님이 함께 읽는 인생). 힐하우스.
나경애(2013). 청소년과 부모의 행복커뮤니케이션. 한국미디어학교. 청소년과부모 기말 2023학년도 2학기
Ⅰ. 서 론
|
|
|
방송통신대학교 출판문화원.
갈등과 소통(2020). 김영임 외, 지식의날개(한국방송통신대학교 출판문화원).
김기태(2009). 일상사건과 생활복지. 공동체.
김지영(2005). 세대간 갈등과 노인학대. 경제·인문사회연구회.
박경태(2008). 소수자와 한국사
|
|
|
대학교 대학원 [2014] [국내석사]
마상훈 <베버, 아도르노, 하버마스에게 있어서 합리성과 합리화의 양면성> 연세대학교 대학원 [2015] [국내석사]
박은미 <하버마스의 비판적 사회이론 : 생산패러다임에서 의사소통패러다임으로의 전환을
|
|
|
대학교 행정대학원
유문무. 복지국가 위기 대안론에 대한 비판적 연구. 서울시립대학교.
Leonard. P(2020). Alzheimer Cases & dementia. Nebraska Community University. 2015 사회복지학개론 공통형 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. <사회복지학개론> 교과
|
|
|
소통장애에 대해 적기의 올바른 치료와 지도방법은 매우 중요하다(M. N. Hegde. 2002).
Ⅳ. 참고문헌
유은영, 조은경(2020). 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판부
이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사.
의사소통장애 개론(교육 및 의료
|
|
|
통신대학교출판문화원.
보건복지부, 2021 국민건강통계, https://knhanes.kdca.go.kr/knhanes/sub04/sub04_04_01.do
김상효, 신성용, 연미영, 2022, 코로나19 이후 우리 국민의 식품·영양 섭취 변화 분석, 한국농촌경제연구원. 지역사회영양학 2023학년도 2학기
|
|
메뉴펼치기
