|
식품의 농약 잔류허용기준(2023.10. 식품의약품안전처 발행). 식품공전 https://various.foodsafetykorea.go.kr/fsd/#/ext/Document/FC
식품의약품안전처. 잔류물질정보(Pesticides and Veterinary Drugs Information) 식품위생학 2024년 2학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
|
|
|
방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 마오쩌둥 시기의 중국 여성의 사회적 지위
1) 전통적 가부장제와의 단절: 혼인법 시행
2) 마오쩌둥의 진보적 여성관
3) 농촌과 도시 여성의 사회적 지위 변화
2. 개혁개방과 중
|
|
|
2020). 교육고전의 이해. 한국방송통신대학교출판부
- 한영우(2013). 율곡 이이 평전. 민음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공부하려는 뜻을 먼저 세워야 함(立志)
2. 옛 낡은 습성은 버려야 함(革舊習)
3. 자기 몸을 잘 건사해야 함
4. 책을 읽는
|
|
|
2020). 교육심리학. 한국방송통신대학교출판문화원. <목차1>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로의 동기위계설
2. 동기위계설의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
<목차2>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격 발달단계이론의 개요
2. 성격 발달
|
|
|
2020). 교육심리학. 한국방송통신대학교출판문화원. <목차1>
1. 후기 현대철학적 인간이해
1) 주체적·자기형성적 존재인 인간
2) 사회적·역사적 존재인 인간
3) 규범적·합리적 존재인 인간
2. 과학적 인간관 비판적 고찰
참고문헌
<
|
|
|
한국의 교육사상가. 문음사
- 조화태·박종배(2016). 교육사. 한국방송통신대학교출판문화원, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이덕무의 생애
2. 이덕무의 교육사상의 특징
1) 학문과 사상
2) 자찬 교재
2) 교육사상
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육목표
2. 기본원리
3. 교육과정
1) 준비단계
2) 도입단계
3) 전개단계
4) 마무리단계
4. 프로그램의 강점과 약점
1) 프로그램의 강점
2) 프로그램의 약점
Ⅲ. 결론
|
|
|
통신 언어를 어떻게 사용하는 것이 바람직한 것인가에 대한 더 많은 논의가 이루어져야 할 것이다.
참고문헌
<도서>
- 고성환(2016). 언어와생활. 한국방송통신대학교출판문화원
<사이트>
- https://blog.naver.com/dmg0077/221831725623. 2020년 3월
|
|
|
대학교출판부
- 서현아·박영명(2008). 레지오 에밀리아 접근법에 대한 유아교사의 인식 및 현장 적용 실태. 생태유아교육연구 제7권제2호, pp.59-82 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초
2. 레지오 에밀리아 접근법
|
|
|
2020년 10월 13일자.
- 권수현. 어린이시설에 사고 응급조치 의무화…\'해인이법\' 11월 시행. 연합뉴스, 2020년 5월 19일자.
- 이중삼. [단독] “갑질 원장 해임해주세요\" 어린이집 부모-원장 \'진실게임\'. 베이비뉴스, 2020년 1월 22일자. Ⅰ. 서론
|
|
메뉴펼치기
